<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">出鏡：唐甜甜</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">文字 ：東瑞</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 22px;">被唐甜甜老師的文字迷住，不亞于被其人的漂亮吸引。美女通常文字一般，她的文字那么棒，那么美，實(shí)在很驚艷和罕見。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 22px;">讀她的美篇，非常留意出鏡，攝影、文字那幾行字。出鏡當(dāng)然不必說了，文字署名唐甜甜，閱讀的意欲就立馬高漲。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 22px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 22px;">只因她文字特別好；不是一般的好。一般的好，不外乎文通意順，內(nèi)容健康充實(shí)；唐甜甜老師文字的好，首先是人好，內(nèi)容才可能好；其次好在認(rèn)真、努力，文字講究，才造就她文字的新穎鮮活，無陳詞濫調(diào)之味，有脫俗創(chuàng)新之氣。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 22px;">不少美女，你不能說她文字劣，只是內(nèi)容風(fēng)花雪月、喜歡無病呻吟，此類東西寫多了，就把筆寫壞了。正如應(yīng)用文（如社團(tuán)活動報(bào)道）寫慣了，久而久之，寫不出文學(xué)性較強(qiáng)的文章了。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 22px;">?</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 22px;">唐甜甜老師的文字一直保持她的相當(dāng)水準(zhǔn)；除了小說罕見她寫之外，散文大范疇下的小文體，她幾乎“十項(xiàng)全能”哩。寫人、記事固然出色，詠物言志、描景抒情更見精彩。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 22px;">都說文章的文采，有人誤以為多用幾個(gè)形容詞，引一兩句唐詩宋詞就可以達(dá)致，那未免太機(jī)械和片面；這有點(diǎn)與說一位女性的氣質(zhì)一樣，非三言兩語說得清。女性的氣質(zhì)不完全憑其美貌，而是與其衣著的恰當(dāng)配搭、談吐的得體、姿態(tài)舉止的文雅、精神的充實(shí)自信等各方面高度和諧，是個(gè)綜合分；說文章富有文采，更為復(fù)雜，那是內(nèi)容好、立意深用了恰當(dāng)、新穎、優(yōu)美的表達(dá)形式，將文章寫得不僅止于表情達(dá)意的訊息層次而已，而是打造成精堪的藝術(shù)，進(jìn)入了一種審美高度。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 22px;">?</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 22px;">我們不妨舉一些唐老師的突出的典型的文字段落，欣賞說明。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">言志</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 22px;">愿做荷塘一朵蓮，不驕、不嗔、不艷、不俗、不妖、不媚。悄悄開放，暗自生香。不以花容悅?cè)?，唯以花香悅己?lt;/b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 22px;">——唐甜甜《愿做一朵蓮》</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 22px;">愿做荷塘一朵蓮，出淤泥不染，迎風(fēng)舒展，淺笑嫣然，倚清風(fēng)而眠。隨遇而安，寧靜致遠(yuǎn)，獨(dú)處亦安然。一生風(fēng)清云淡，不糾也不纏。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 22px;">——唐甜甜《愿做一朵蓮》</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 22px;">?</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 22px;">詠物言志，乃是古典文學(xué)傳承下來，現(xiàn)代文也不乏見，可惜許多人摒棄了。其實(shí)，寫得出色依然動人。像《愿做一朵蓮》，全文借蓮的特點(diǎn)、形色、個(gè)性和風(fēng)度，融入對自己的自喻，簡潔優(yōu)美而深刻，文字何等精湛，擠不出一滴水份。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">畫面</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 22px;">名家的無價(jià)畫，有音樂日夜奏響；名家的不朽曲子，有畫面漫展。大才女唐甜甜老師的一些好文章，有強(qiáng)烈的畫面感，幅幅色彩顯明，無限凄美。在其字里行間，音楽的節(jié)奏感隱隱起伏，如潺潺流水，琤琮悅耳。讀《流年一夢》，我們很懷疑眼前的文字面善，一見如故，慢慢讀，輕輕詠，必會深信不已，甜甜老師一定在唐宋兩朝生活過，唐詩宋詞的文人墨客都是她稔熟的朋友。五段都用畫面組成，有的句子還是特寫！讀了這篇，我們從驚嘆漸變成震撼！在樂壇上，我們會佩服作曲家和歌手連袂，將流行曲唱成搖滾樂；也會驚訝于芭蕾舞注入革命內(nèi)容?，F(xiàn)在，無法不欽佩唐甜甜老師在時(shí)光的渡口，竟可以寫出經(jīng)唐詩宋詞沐浴過的如此美好的創(chuàng)意新美文，我們展示前三段：</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 22px;">在回憶里潑墨，在經(jīng)年里揮毫，聽 散落于舊時(shí)的書香，飄散在故園的煙火里，擱淺著輪回的溫暖。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 22px;">記憶的入口，我還是舊時(shí)的模樣，坐于黛瓦白墻的門口，看雨穿過屋檐，落于青石臺階，濺起一片水花。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 22px;">夢的疏影里，拾起那年破碎的流年，拼接一幅故事的輪廓，透過時(shí)光倒影，看三月早春，一群燕子銜泥筑巢，看滿池蓮荷生長，看落葉靜美，看雪落人間。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 22px;">———唐甜甜《流年一夢》</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 22px;">?</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">音韻</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 22px;">短句，迭聲詞、對偶句的適當(dāng)運(yùn)用，可以造成了文章的美妙音楽感?！队螑凵徍酚幸粌啥?，句子由6、5、4、3個(gè)字組合而成，妙不可言，像下面一段，上下兩厥字句結(jié)構(gòu)一樣，詞匯改換猶如歌曲重復(fù)唱兩遍，形成一種徊環(huán)之美：</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 22px;">想為光陰作序，濃一筆，淡一筆，看一眼，便全是詩意，那紙上，是春山澹澹，秋水盈盈。想為往事畫眉，素一筆，潤一筆，看一眼，便全是畫意，那眉間，是花枝春滿，天心月</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 22px;">——唐甜甜《游愛蓮湖》</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 22px;">?</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 22px;">《流年一夢》最末兩段，大體以3字、4字之句做主力 ，再用6、7、8字之句做配搭，均勻工整，讀來舒服，有一種音樂感回旋其間，也非常精彩：</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 22px;">流年碎影，舊韻新痕，卻掛眉梢，看落紅，流光舞，繁華誤，心如秋，且把一段往事，散于塵埃。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 22px;">憑欄念遠(yuǎn)，花容空瘦，時(shí)光的塵埃里，是斜陽的余暉脈脈，是舊詞的凄凄不語，是花事的來去匆匆。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 22px;">?</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 22px;">———唐甜甜《流年一夢》</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 22px;">?</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">六覺</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 22px;">《清風(fēng)悠悠》有一段也用了同樣文字結(jié)構(gòu)與技巧，寫得很美。有不少人神往早期遭批判的小資情調(diào)，實(shí)際上半懂不懂，寫出的東西也就不倫不類。唐老師這方面寫到位了，也寫出“真味”，詩意的文字可謂和讀者一起調(diào)動人體的所有感覺，即視覺、嗅覺、聽覺、感覺、觸覺等去感受，還將這種感性和知性融化為一杯讓你恒久不忘的文學(xué)玉液瓊漿：</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 22px;">清風(fēng)悠悠，流云卷卷，看林木深深疊影，聽溪水潺潺不絕。我在樹影層疊間，拾幾分靜謐，尋幾許悠然。愿日子淡然，淺淺喜，慢慢愛。只聞花香，不談悲喜。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 22px;">———唐甜甜《清風(fēng)悠悠》</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 22px;">?</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 22px;">同樣，《美好豐收季》也以色彩濃郁的筆比較完美地寫出特殊的文字效果。我的評語是“畫面色彩配搭柔和，體現(xiàn)一種溫暖色調(diào)，美女也顯得很美，豐收文字精煉，調(diào)動五覺感官，不同凡響，功力十足”。唐老師有兩段如此寫：</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 22px;">稻花吐香的日子里，村落的一切，似乎都陶醉著孕育著豐收的濃香。裊裊炊煙，攜著淡藍(lán)色的暮靄，款款落在一望無垠的金黃里。秋風(fēng)掀起陣陣金黃的稻浪，瞬間變得金碧輝煌。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 22px;">站在稻田邊，田野里彌漫著稻花香，眼前一半是藍(lán)天，一半是金色的海洋。稻田里有風(fēng)景、有汗水、有生命，也有感動。稻谷的使命，并非在于生長過程中妝扮自然，而在于滋養(yǎng)生命的新生。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 22px;">———唐甜甜《美好豐收季》</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 22px;">本篇評論分析唐老師文章引舉的例子基本文體都是其寫得很精致的散文詩，并談到了她的一些技法。實(shí)際上，她直道胸臆的憶父、懷夫一類文體及報(bào)道體裁也真誠感人；有一類如《有一朵花開，開在了紅塵彼岸》形式上雖屬于散文詩，但內(nèi)容包含了人生感悟和哲理，值得專文剖析。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 22px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 22px;">好，本文該煞住了。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 22px;">我們熱愛唐老師，該連她的文字才華也一起愛。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 22px;">我們贊唐甜甜老師，不要忘了，她的才氣十足的美文，也是她的美的重要組成部分。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 22px;">不細(xì)讀她，真是一種損失。</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">（謝謝唐甜甜老師借出數(shù)十張照片，令小文增光不少——-東瑞）</b></p>