<p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)管理，落實教學(xué)常規(guī)，提升育人質(zhì)量，2023年10月10日，縣研訓(xùn)中心林慧主任帶領(lǐng)教學(xué)視導(dǎo)團(tuán)隊成員蒞臨我校進(jìn)行教育教學(xué)工作進(jìn)行全面視導(dǎo)。彭玉萍校長、李紅副校長及教科研中心人員全程陪同。</p> 課堂觀察篇 <p class="ql-block"> 視導(dǎo)組老師們深入課堂，分別觀察了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、道法、等七門學(xué)科共21節(jié)常態(tài)課。</p> <p class="ql-block"> 視導(dǎo)組老師們深入課堂進(jìn)行課堂觀察。</p> <p class="ql-block"> 授課結(jié)束后，研訓(xùn)中心王祚發(fā)副主任等視導(dǎo)老師們針對教師的授課進(jìn)行點評、指導(dǎo)，既肯定了老師們的閃光點，同時指出不足之處，也對課堂教學(xué)提出了合理的建議，為老師們答疑解惑、指點迷津。同時，對老師們的備、教、批、輔等情況檢查，就發(fā)現(xiàn)的問題與老師面對面交流，提出具體的整改意見，并鼓勵教師不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，努力提高教學(xué)水平。</p> 教學(xué)材料檢查 <p class="ql-block"> 視導(dǎo)組老師對學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理、課程改革、教育科研、學(xué)生作業(yè)等方面的資料進(jìn)行查閱，詳細(xì)記錄了各項業(yè)務(wù)的優(yōu)點和建議，并和分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流探討。</p> 總結(jié)反饋篇 <p class="ql-block"> 視導(dǎo)組對本次視導(dǎo)工作進(jìn)行了集中反饋。他們從聽課情況、查閱資料、翻閱教師教案、學(xué)生作業(yè)、視導(dǎo)指標(biāo)等各環(huán)節(jié)進(jìn)行了多角度的反饋，既肯定了我校在教育教學(xué)工作中的亮點，同時也提出了中肯的整改意見，期盼我校立足校情，不斷優(yōu)化。</p> <p class="ql-block"> 縣研訓(xùn)中心林慧主任說明此次視導(dǎo)的意義，讓老師們想做事，會做事。</p> <p class="ql-block"> 視導(dǎo)組王柳香老師對課程規(guī)范及計劃管理、功能室使用和教師的教案、學(xué)生的作業(yè)及學(xué)校常規(guī)檢查等的檢查情況進(jìn)行反饋，點到優(yōu)點，提到缺點，并提出建議。</p> <p class="ql-block"> 視導(dǎo)組王堅老師對課堂觀察情況，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作業(yè)管理等方面進(jìn)行反饋。</p> <p class="ql-block"> 視導(dǎo)組梁昌群老師對學(xué)校教研組活動開展情況，考試分析后的教師跟蹤幫扶，小課題立項、教學(xué)專題研討、教學(xué)述評工作進(jìn)行反饋。</p> <p class="ql-block"> 視導(dǎo)組陳世君主任從課堂教學(xué)方面進(jìn)行反饋，陳主任提到課堂教學(xué)有轉(zhuǎn)變，努力抓教學(xué)評一體化，教學(xué)及課堂管理有所改變，但滿堂灌現(xiàn)象還存在，對學(xué)生的關(guān)注力度還有待提高。</p> <p class="ql-block"> 視導(dǎo)組冷芬騰校長從課堂觀察情況進(jìn)行反饋，冷校長提到課堂比較傳統(tǒng)，教學(xué)理念、方式、方法上要改變。</p> <p class="ql-block"> 縣研訓(xùn)中心林慧主任、冷芬騰校長、彭玉萍校長、李紅副校長就學(xué)校的發(fā)展方向交流意見。</p> <p class="ql-block"> 一次視導(dǎo)就是一次提升，我校將以此次視導(dǎo)為契機(jī)，蓄勢揚(yáng)帆，再度起航，緊緊圍繞視導(dǎo)內(nèi)容中的各項工作要求，加強(qiáng)理念引領(lǐng)、強(qiáng)化日常管理、優(yōu)化師資隊伍、提高教學(xué)質(zhì)量，不斷推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作邁上新的臺階。</p> <p class="ql-block">編輯: 林春莉</p><p class="ql-block">初審: 吳光明</p><p class="ql-block">終審: 李 紅</p>