<p class="ql-block"> 2024年是陜西省高考綜合改革的第一年，進(jìn)入“新課程、新教材、新高考”，面臨“新形勢、新變化、新要求”。2023年10月11日上午，咸陽市教研室主辦，渭城區(qū)教研室和咸陽中學(xué)承辦舉行了2024屆高考一輪復(fù)習(xí)研討會，渭城區(qū)教研室主任劉炳戰(zhàn)，陜西咸陽中學(xué)校長王明果，副校長張昭，校長助理張翼升，生物組全體教師，和來自咸陽市各大高中的生物骨干教師代表參加了本次教學(xué)研討活動。</p> <p class="ql-block"> 會議由咸陽市教研室生物教研員張力妮主持?；趥鞒薪?jīng)驗(yàn)，共享資源，雙向融通的目的，本次會議包括高三一輪復(fù)習(xí)教師示范課，專家評課，備課組長，教研組長交流，學(xué)科專家報告和2024屆《備考方案》解讀各部分。</p> <p class="ql-block"> 生物組教師陳露進(jìn)行了示范課展示。</p> <p class="ql-block"> 咸陽中學(xué)生物教研組長盧燕老師作為市高考生物學(xué)科專家作了細(xì)找“食材”，勤練“廚藝”，做好高考復(fù)課“這碗菜”——點(diǎn)評陳露示范課《聚焦生物學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計》。</p> <p class="ql-block"> 來自渭城中學(xué)，咸陽中學(xué)，長武中學(xué)的三名高三備課組長段小虎，陳小軍和魏大維老師分享了各自的備考計劃和備考經(jīng)驗(yàn)。他們公布方案，解讀計劃，啟動復(fù)習(xí)，對備考理念和備課措施進(jìn)行了詳細(xì)解讀和闡釋。結(jié)合學(xué)科實(shí)際，他們系統(tǒng)謀劃，通盤考慮，力爭將新高考的理念落到實(shí)處。</p> <p class="ql-block"> 緊扣備考目標(biāo)，梳理備考思路，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查明不足、挖掘亮點(diǎn)，三位發(fā)言教師對2024年高考備考工作提出了以下寶貴建議，指明了方向。</p><p class="ql-block"> 一、優(yōu)化備考復(fù)習(xí)方案，堅定備考方向；</p><p class="ql-block"> 二、強(qiáng)化年級統(tǒng)一備考，堅持分層輔導(dǎo)；</p><p class="ql-block"> 三、加強(qiáng)學(xué)科共同備考，凝聚團(tuán)隊力量；</p><p class="ql-block"> 四、堅持穩(wěn)扎穩(wěn)打，立足“雙基”，滾動復(fù)習(xí)，“教、學(xué)、評”一體化貫穿始終；</p><p class="ql-block"> 五、外出學(xué)習(xí)借鑒，注重研究，適當(dāng)創(chuàng)新，持續(xù)增強(qiáng)內(nèi)動力。</p><p class="ql-block"> 教師們用心聆聽，耐心求教，研討氛圍十分熱烈。</p> <p class="ql-block"> 彬州中學(xué)校長、咸陽市生物學(xué)科專家組成員孫健老師對2024屆高三的備考策略給予了充分肯定，對備課組在工作中體現(xiàn)出的團(tuán)隊意識和拼搏精神給予了高度認(rèn)可，并預(yù)祝2024年高考取得優(yōu)異成績。他著重講述了以下七點(diǎn)，提出了新高考對高三生物教師的明確要求。</p><p class="ql-block"> 一、教學(xué)任務(wù)的設(shè)定與達(dá)成目標(biāo)</p><p class="ql-block"> 教師既要關(guān)注自己的教，還要關(guān)注學(xué)生的學(xué)。</p><p class="ql-block"> 二、教師核心素養(yǎng)的培養(yǎng)</p><p class="ql-block"> 從生命觀出發(fā)，解讀物質(zhì)觀，能量觀，穩(wěn)態(tài)觀與平衡觀，進(jìn)化與適應(yīng)觀；情境命題的特點(diǎn)及重要性。</p><p class="ql-block"> 三、科學(xué)思維的歸納與總結(jié)；科學(xué)探究的具體實(shí)施步驟和內(nèi)容；參與社會活動，培養(yǎng)責(zé)任意識。</p><p class="ql-block"> 四、營造良好課堂生態(tài)環(huán)境。</p><p class="ql-block"> 五、一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)。</p><p class="ql-block"> 六、明晰高考評價體系和新高考考核內(nèi)容。</p><p class="ql-block"> 七、如何開展復(fù)習(xí)工作。</p><p class="ql-block"> 教師作為高考復(fù)課的掌陀人，應(yīng)該精簡內(nèi)容，溫故知新，整合教材，分層教學(xué)，關(guān)注學(xué)，重視基礎(chǔ)，前串后連，注重實(shí)驗(yàn)，關(guān)注熱點(diǎn)，歸類方法，注重規(guī)范答題，創(chuàng)新復(fù)習(xí)體系。 </p> <p class="ql-block"> 咸陽市教研室生物研究中心的專家樊星彤老師從四個方面解讀了咸陽市2024年高考生物復(fù)習(xí)備考指導(dǎo)意見。</p> <p class="ql-block"> 一路前行，需要做到以下幾點(diǎn)：</p><p class="ql-block"> 貫徹落實(shí)好新的備考理念，借鑒上屆備考經(jīng)驗(yàn)，做好科學(xué)規(guī)劃；依靠團(tuán)隊力量，促進(jìn)校際間的交流融通，充分發(fā)揮以備課組長及教研組長為主體的骨干教師示范引領(lǐng)作用；增強(qiáng)全體高三生物教師的自信心、凝聚力和內(nèi)驅(qū)力。吸取成功經(jīng)驗(yàn)，正視問題所在，統(tǒng)一思想，通力合作，為咸陽市高考備考工作高質(zhì)量發(fā)展而努力！</p> <p class="ql-block"> 薪火賡續(xù)，一路高歌。本次備考研討會是一場鼓舞士氣、傳承智慧的接力，“目標(biāo)就是方向，目標(biāo)就是動力”。本次研討活動，統(tǒng)一了思想，鼓舞了士氣，凝聚了人心，激發(fā)了斗志，使全市新高三全體生物教師明確了前進(jìn)的方向，積極投入到復(fù)習(xí)備考中，積極實(shí)現(xiàn)“乘勢而上，迎接挑戰(zhàn)，走向勝利”的大目標(biāo)！</p>