<p class="ql-block"> 如果說多媒體教學(xué)拓寬了孩子們的視野，那么老師的用心用情無疑就是豐盈了孩子們的心靈。</p> <p class="ql-block"> 吳老師用一首優(yōu)美的散文詩《秋天的顏色》把孩子們帶入了色彩斑斕的童話世界，您見過這樣的活動(dòng)場(chǎng)景嗎？</p> <p class="ql-block">活動(dòng)過程形式多樣，氣氛活躍，效果良好。</p> <p class="ql-block">創(chuàng)編詩歌老師運(yùn)用身邊的實(shí)物，孩子們積極互動(dòng)，收獲滿滿。</p> <p class="ql-block">在老師的帶領(lǐng)下，一首優(yōu)美的散文詩，就這樣輕松愉悅地從孩子們嘴里脫口而出，毫不費(fèi)力。</p> <p class="ql-block">教學(xué)相長(zhǎng)促成長(zhǎng)，多聽多練助提升。感受美、欣賞美、熱愛美、表現(xiàn)美……各美其美，美美與共。教相信幼兒教育的明天在老師們的努力之下一定會(huì)更加美好。</p>