<p class="ql-block">金秋，學(xué)子功讀正忙，碩果悄悄成長(zhǎng)。為充分發(fā)揮名校的示范、引領(lǐng)與輻射、帶動(dòng)作用，新鄉(xiāng)市外國(guó)語(yǔ)小學(xué)“蒲公英”志愿服務(wù)隊(duì)來(lái)到原陽(yáng)縣原興街道東街中心小學(xué)。外國(guó)語(yǔ)小學(xué)王鵬書(shū)記、鄧佳彬主任、桑蕾主任、吳佳瑋老師、李妍妍老師在原陽(yáng)縣教體局教研室李國(guó)新書(shū)記的陪同下與東街中心小學(xué)張庭斌校長(zhǎng)、張志玲副校長(zhǎng)、莊鳳敏主任及全體體音美組教師，齊聚一堂，進(jìn)行了一場(chǎng)思想上的碰撞與融合。</p> <p class="ql-block">吳佳瑋老師的美術(shù)課《畫(huà)自己》在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)多種真實(shí)情境，通過(guò)多感覺(jué)、多方位的體驗(yàn)來(lái)進(jìn)行構(gòu)圖、著色等方面的學(xué)習(xí)，極大地豐富了學(xué)生的情感體驗(yàn)。同時(shí)讓孩子們?cè)阽R子中觀察自己，抓住個(gè)人主要特征，大膽構(gòu)圖，真正做到在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在游戲中成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">引導(dǎo)孩子們?cè)阽R子中觀察自己。</p> <p class="ql-block">經(jīng)過(guò)吳老師與孩子們的共同學(xué)習(xí)，孩子們幸福展示自己的畫(huà)作并互相點(diǎn)評(píng)每幅作品的優(yōu)點(diǎn)與不足。</p> <p class="ql-block">李妍妍老師的音樂(lè)課《紅眼睛 綠眼睛》，以輕松愉悅的上課問(wèn)好歌將孩子們帶入音樂(lè)天地。</p> <p class="ql-block">李老師的課堂上從孩子們熟知的紅綠燈引入，既教會(huì)了孩子們音樂(lè)知識(shí)，又讓孩子們懂得遵守交通規(guī)則是每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該做到的。高舉的小手就是孩子們對(duì)老師最大程度的認(rèn)可。</p> <p class="ql-block">吳老師從領(lǐng)唱到領(lǐng)舞，讓孩子們真正體會(huì)到了音樂(lè)與舞蹈的學(xué)科融合，在玩中學(xué)，在學(xué)中樂(lè)！</p> <p class="ql-block">水本無(wú)華，相蕩乃漣漪生；石本無(wú)火，相擊而發(fā)靈光?！毕嘈艃尚＠蠋熗ㄟ^(guò)本次活動(dòng)，必能在思想與思想的碰撞下，迸發(fā)出智慧的火花。</p> <p class="ql-block">高山仰止，方知才疏。三人同行，覺(jué)左右為師。本次“蒲公英”志愿活動(dòng)不僅為大家奉上了一場(chǎng)異彩紛呈的教育盛宴，真正做到了名校引領(lǐng)示范，更為兩校青年教師架起了互觀互學(xué)的橋梁。愿通過(guò)此次活動(dòng)，老師們不斷碰撞出教學(xué)的火花，凝聚起育人的智慧，共同書(shū)寫(xiě)兩校教育的奮進(jìn)篇章。</p>