<p class="ql-block"> 小學(xué)六年級的孩子開始進入青春早期，這個階段的孩子自主意識逐漸強烈，初步形成個人的性格和人生觀，喜歡用批判的眼光看待其他事物，對老師、家長的正當(dāng)干涉進行反抗抵制，這個階段也是臟話爆發(fā)和情緒較不穩(wěn)定的階段。因此，老師和家長密切關(guān)注孩子的心理變化，進行正面引導(dǎo)顯得尤為重要。</p> <p class="ql-block"> 2023年10月10日，武隆區(qū)進修校在火爐鎮(zhèn)中心校開展了冉建容（汪玉琴）中小學(xué)心理健康名師工作室送教送培活動，校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校各班班主任參與了此次活動。</p> <p class="ql-block"> 活動首先由武隆區(qū)石橋小學(xué)王鵬、武隆區(qū)第二實驗小學(xué)田艷、武隆區(qū)實驗中學(xué)肖霞、武隆區(qū)第一初級中學(xué)張承敏四位工作室成員，分別為我校六年級四個班的孩子帶來了以《擁抱青春，享受快樂》為主題的心理健康教育示范課。</p> <p class="ql-block"> 通過熱身導(dǎo)入、課前約定、活動展開、深化總結(jié)等環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與、互動交流、真情分享、感悟內(nèi)化。課后，學(xué)生明白了初入青春期時在遇到異性伙伴交往和親子關(guān)系的具體困惑時的正確處理方式與方法。幫助孩子們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。</p> <p class="ql-block"> 工作室導(dǎo)師冉建容老師和火爐鎮(zhèn)全體班主任及部分空堂老師進行現(xiàn)場交流，并為大家?guī)碇黝}為“話說小學(xué)心理健教育的關(guān)鍵節(jié)點”微講座。</p> <p class="ql-block"> 冉老師從心理健康的標(biāo)準、兒童的認知和社會性發(fā)展規(guī)律、大腦工作的原理及把握小學(xué)生智力訓(xùn)練關(guān)鍵節(jié)點等幾個方面與教師們進行深入交流。</p> <p class="ql-block"> 講座之后，工作室導(dǎo)師冉建容針對老師們在平常教學(xué)工作中遇到的種種問題進行交流，在座的老師們知道育人之路任重道遠，需在心育路上不斷摸索，正確處理孩子們的心理健康問題。</p> <p class="ql-block"> 此次活動，有效建立了全體師生心理健康新觀念，也讓學(xué)生深刻地認識到了心理健康的重要性，筑起了一道心理“防護墻”。學(xué)校將繼續(xù)致力于學(xué)生的心理健康教育工作，不斷健全心理健康教育體制，通過一路關(guān)愛，暖心教育，促進每位學(xué)子都能快樂學(xué)習(xí)、健康成長，讓生命之花盡情綻放！</p>