“研”語(yǔ)綻芳華，聚力共成長(zhǎng)。 <p class="ql-block"> “一人不成眾，獨(dú)木不成林”。為了充分發(fā)揮教師的集體智慧，打造高效課堂，實(shí)現(xiàn)資源共享，營(yíng)造良好的教研氛圍。不斷提高教師教育教學(xué)水平，給老師們搭建互動(dòng)交流，探討、展示教師自我風(fēng)采的舞臺(tái)，安陽(yáng)市紅廟街小學(xué)教育集團(tuán)紫薇校區(qū)一年級(jí)語(yǔ)文組在李娜主任的帶領(lǐng)下開(kāi)啟了第一次周周研活動(dòng)。</p> 課例展示 <p class="ql-block">第一節(jié)執(zhí)教老師：王晶晶</p><p class="ql-block">課題：《 bpmf》第一課時(shí)</p><p class="ql-block">地點(diǎn)：一（2）班</p> <p class="ql-block">第二節(jié)執(zhí)教老師：羅婕</p><p class="ql-block">課題：《bpmf》第二課時(shí)</p><p class="ql-block">地點(diǎn)：一（1）班</p> 隨機(jī)提問(wèn)反饋 聽(tīng)課評(píng)課 <p class="ql-block"> 問(wèn)渠哪得清如許？為有源頭活水來(lái)。李主任深入淺出的點(diǎn)評(píng)好似拔云見(jiàn)日，讓我們對(duì)語(yǔ)文教學(xué)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。一年級(jí)全體語(yǔ)文教師們各抒己見(jiàn)，暢談感受，肯定了兩位老師本課堂的教學(xué)設(shè)計(jì)。山高自可登臨上，一年級(jí)語(yǔ)文組在上下求索的路上，向著美好語(yǔ)文教育更深處出發(fā)！</p> <p class="ql-block"> 水本無(wú)華，相撞而生漣漪；石本無(wú)火，相擊而生靈光。心靈的碰撞，靈感的生發(fā)，即是教研的意義所在。相信安陽(yáng)市紅廟街小學(xué)教育集團(tuán)紫薇校區(qū)一年級(jí)語(yǔ)文組在以后的教研活動(dòng)中，會(huì)涌現(xiàn)出更多的精彩課堂，激起更多智慧的火花。我們深研促優(yōu)，用心用情托舉孩子們美好的明天！</p>