<p class="ql-block"> “一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)?！痹谶@橙黃橘綠，金桂飄香的秋冬交際時(shí)節(jié)，旱平川中心小學(xué)“千校萬(wàn)師”賽課活動(dòng)拉來(lái)了帷幕。</p><p class="ql-block ql-indent-1">10月10日，旱平川中心小學(xué)校委會(huì)商討制定了《平川區(qū)水泉鎮(zhèn)旱平川中心小學(xué)“千校萬(wàn)師”賽課活動(dòng)方案》，鼓勵(lì)教師全員、全學(xué)科參與到賽課活動(dòng)中來(lái)。</p> <p class="ql-block"> 共有21名教師報(bào)名參加此次賽課，21位教教師精心準(zhǔn)備，充分利用多種教學(xué)手段及多媒體設(shè)備，將核心素養(yǎng)滲透到教學(xué)環(huán)節(jié)中，每節(jié)課不同程度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極參與的熱情，展現(xiàn)了積極向上的精神風(fēng)貌，賽出了水平，賽出風(fēng)采！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)校特意邀請(qǐng)了水泉教管中心鎖主任一行參與聽(tīng)課，加強(qiáng)對(duì)教師課堂教學(xué)常規(guī)的指導(dǎo),助力我校教育工作平穩(wěn)有序發(fā)展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">楊建棟老師充分利用了獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制(發(fā)自制小水果)，并及時(shí)評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性。通過(guò)許多游戲環(huán)節(jié)使課堂氛圍也非?；钴S。老師巧妙地引導(dǎo)學(xué)生思考，真正做到了以學(xué)生為主，讓學(xué)生在課堂上獲得了更多的自主學(xué)習(xí)體驗(yàn)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">朱世榮教師富有幽默感，教堂教學(xué)充滿(mǎn)了趣味和樂(lè)趣，她對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)也非常準(zhǔn)確到位。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">馬原園教學(xué)方式多樣化，老師與學(xué)生之間的互動(dòng)非常積極。老師善于引導(dǎo)學(xué)生思考，從而更有助于培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">新入職教師陳媛媛鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和想象力，采用啟發(fā)式教學(xué)方法，可以幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孟玄娥老師用積極、正面的語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生，讓學(xué)生更有信心和動(dòng)力學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">盧映君老師的課堂管理能力很強(qiáng)，嚴(yán)格要求學(xué)生按時(shí)完成任務(wù)，同時(shí)也注重培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">聽(tīng)課后各教研組邀請(qǐng)水泉教管中心領(lǐng)導(dǎo)、組織教師進(jìn)行了集體評(píng)課，大家從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法，學(xué)生課堂表現(xiàn)等各個(gè)方面進(jìn)行了交流和探討。</p> <p class="ql-block"> 踐于行，進(jìn)于思，雖然此次活動(dòng)結(jié)束，但是教育教學(xué)之路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，每個(gè)老師可擇他人之優(yōu)而學(xué)，擇自身之缺而棄。從而達(dá)到自身能力的進(jìn)步，也為今后的教育教學(xué)工作打下了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p>