<p class="ql-block"> 雁聲送秋色,課改正當時。為扎實推進縣教體局“12610”工程,推動“雙減”政策的落實和新課標理念指導下高效課堂的構建,助力教師專業(yè)成長,10月12號上午第三實驗小學迎來高效課堂活動。</p> <p class="ql-block"> “雙減”背景下,我們教與學仍無止境,我們必須改變觀念,不斷學習;想要給學生一滴水,自己必須有一桶水,甚至一缸水……今后的課堂教學要體現(xiàn)教學模式的新思路、新方法,凸顯“高效”理念、“立德樹人”思想,在教學設計、情景教學、課件制作、布置作業(yè)等環(huán)節(jié)大膽實踐,落實學生的主體地位,靈活運用自主、合作、探究的學習方式,嚴格控制教師講授時間,著力打造生本課堂;要善于激發(fā)學生的自信心,創(chuàng)設民主、平等、積極、熱烈的教學情境,真正達到課堂高效,提質(zhì)減負。</p> <p class="ql-block"> 韓校長從管理層面與教師層面,一起剖析原因查找問題,聚焦關鍵問題和共性問題,制定精準診斷教學、精準教學指導策略,反思課堂,深度研磨,提升課堂實效!</p> <p class="ql-block"> 眾力并則萬鈞舉,人心齊則泰山移,朝著一致的目標和方向,聚力前行,同心致遠!第三實驗小學全體教師繼續(xù)專注提升業(yè)務素養(yǎng),堅持不懈進行課堂教學研究,扎實推進集體備課教研,以實干篤行譜寫新的篇章。</p>