<p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">根據(jù)《幼兒園教育指導綱要（試行）》要求，為進一步強化城鄉(xiāng)幼兒園幫扶效果，切實發(fā)揮縣級優(yōu)質幼兒園的示范帶動作用，以科學發(fā)展觀為指導，以促進教育公平為宗旨，小石榴幼兒園特安排了一場觀摩交流學習活動。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">2023年10月13日，阿克陶縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場被幫扶幼兒園的園長書記和骨干教師前來阿克陶縣小石榴幼兒園參加觀摩交流會。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">活動一共分為兩項，由副園長古麗娜爾·艾克熱木在校園環(huán)境創(chuàng)設、保教質量提升、幼兒行為習慣養(yǎng)成、區(qū)角活動的開展等幾個方面進行了詳細的講解。</b></p><p class="ql-block"><br></p> 一、教師觀摩課 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>1、語言領域——《會動的房子》</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>示范教師：柳晨老師</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">活動目標：</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">1、感受故事情節(jié)的新奇有趣，體驗仿編故事的樂趣。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">2、理解并能看圖講述故事主要內容。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">3、能根據(jù)故事情節(jié)大膽想象進行續(xù)編。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>2、科學領域——《有趣的泡泡》</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>示范教師：吐遜古老師</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">活動目標：</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">1.運用各種感官感知泡泡的特性，了解不同形狀的工具吹出的泡泡都是圓的</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">2.嘗試運用記錄的方式表達、交流探索的過程和結果</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">3.發(fā)展學習的自主性在探究活動過程中體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣</b></p><p class="ql-block"><br></p> 二、教師案例分析 <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">王佳俊老師的《幼兒園行為習慣養(yǎng)成案例分析》聚焦幼兒行為養(yǎng)成提出難點、痛點問題，分析問題成因，從幼兒園、家庭、幼兒年齡特點等幾個方面提出解決措施，解決了老師們在幼兒行為習慣養(yǎng)成方面的困惑。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">高博琳老師的《杯杯精彩》和李鵬艷老師的《小小吸管大變身》兩個案例，針對區(qū)角活動中活動生成、材料投放、活動內容、過程實錄、教師分析與策略、活動的特點及價值所在等幾個方面展開了講解。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">在城鄉(xiāng)聯(lián)動共成長 攜手幫扶促團結中，我園會繼續(xù)加強交流合作、攜手并進、共同成長，真正為孩子撐起一片更為廣闊的藍天。</b></p><p class="ql-block"><br></p>