《我上中班啦》 緣起 <p class="ql-block"> 幼兒告別小班進(jìn)入中班，從小弟弟小妹妹成為小哥哥小姐姐。他們不斷更新著對自我的認(rèn)知，發(fā)現(xiàn)自己長高了，會做更多事情了；同時，他們對周圍環(huán)境表現(xiàn)出更強(qiáng)的探究興趣。</p><p class="ql-block"> 對幼兒來說，本主題蘊(yùn)含著豐富的學(xué)習(xí)與發(fā)展的契機(jī):他們會在探究新問題、尋找答案與解決方法的過程中獲得多樣化的感性經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的過程，發(fā)展初步的探究能力；在討論制定班級規(guī)則的過程中感受到規(guī)則的意義和重要性，養(yǎng)成良好的規(guī)則意識和遵守規(guī)則的行為習(xí)慣；在嘗試擔(dān)任值日生的過程中，體驗(yàn)為他人服務(wù)的樂趣和成長的自豪，理解值日生角色的重要性。因此，教師要充分把握幼兒剛升入中班的契機(jī)，創(chuàng)設(shè)環(huán)境、充分運(yùn)用生活中豐富的資源，開展多樣化的活動，促進(jìn)幼兒發(fā)展。</p> 主題網(wǎng)絡(luò)圖 <p class="ql-block"> 你好啊，小朋友們，好久不見，非常想念！讓我們攜手開啟新學(xué)期的探索之旅~~~~~</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">開學(xué)儀式</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 新的學(xué)期，寶貝們升入中班變成了大哥哥大姐姐，我們?yōu)閷氊惿鄿?zhǔn)備了滿滿的儀式感~</span></p><p class="ql-block">祝我們的小朋友健健康康</p><p class="ql-block"> 快快樂樂</p><p class="ql-block"> 事事如意</p><p class="ql-block"> 茁壯成長</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在老師的帶領(lǐng)下，一切都井然有序，祝賀寶貝們成功按下“重啟鍵”，正式回歸幼兒園的一日生活中。</p> 我的身體變化 <p class="ql-block"> 曾經(jīng)，在眾多人的關(guān)愛下，我們丫丫學(xué)語，踏跚學(xué)步。</p><p class="ql-block"> 曾經(jīng)，在眾多人的呵護(hù)下，我們開始邁開人生的第一步。</p><p class="ql-block"> 媽媽，請放開你溫暖的手，讓我獨(dú)自在坎坷的路上努力前行；爸爸，請放開你慈愛的手，讓我踩在堅(jiān)實(shí)的土地上交朋友；老師，請放開你關(guān)愛的手，請你相信我很勇敢，在任何的困難和挫折面前不會低頭。</p><p class="ql-block"> 我想長大！我要長大！</p><p class="ql-block"> 可是，什么才叫做長大呢？</p><p class="ql-block"> 長大，長大。</p><p class="ql-block"> 長大是一件快樂幸福的事情！</p> <p class="ql-block"> 教師小結(jié):成長是無盡的階梯需要一步一步去攀登，每個人都會經(jīng)歷成長，每一次的成長都會讓人更加堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立。在幼兒園里、在家里讓寶貝們學(xué)會照顧自己，更加獨(dú)立，都是在為孩子的成長鋪好更加平穩(wěn)的道路。</p> 我更能干了 <p class="ql-block"> 小班的我還需要請老師幫我打飯打湯，但現(xiàn)在我是中班的哥哥姐姐了，我可以自己打飯打湯了哦！</p> <p class="ql-block"> 瞧，我是小小值日生，我會把桌面擦干凈，把地面掃干凈，把椅子架起來，瞧一瞧，我們的教室干干凈凈！</p> <p class="ql-block"> 教師小結(jié):原來我們的小朋友從小班升入中班，學(xué)會的本領(lǐng)可真多啊，值得表揚(yáng)。生活即教育，教育即生活。當(dāng)我們的孩子能夠獨(dú)立的完成某項(xiàng)工作的同時孩子的自我尊重和自信就可以得到發(fā)展，通過發(fā)展他們的日常生活技能照顧自己和照顧環(huán)境可以培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。幼兒也會從生活中吸收到不同的經(jīng)驗(yàn)和技能等，從而發(fā)展自信心、自理能力。</p> 閱讀??好習(xí)慣 <p class="ql-block"> 上中班的我更加喜歡閱讀了，有時候我會自己閱讀，有時候爸爸媽媽會陪著我一起閱讀！你們瞧，還不錯吧！</p> <p class="ql-block"> 教師小結(jié):教育學(xué)家告訴我們:幼兒的思維往往是從問題開始的，巧設(shè)提問可以激發(fā)幼兒的興趣，調(diào)動幼兒的積極性，把他們從某種抑制狀態(tài)中激發(fā)起來，激發(fā)他們想說的欲望。因此，我們應(yīng)該在閱讀繪本的過程中增加一定的提問環(huán)節(jié)適當(dāng)?shù)奶釂枌τ變旱陌l(fā)散性思維能起到一定的激發(fā)作用，從而促進(jìn)幼兒對閱讀概念的認(rèn)識，引導(dǎo)幼兒主動、全面地多方位思考問題。</p> 喜迎中秋 <p class="ql-block"> ?月餅圓，月餅甜，圓圓月餅話團(tuán)圓，玉兔??送月餅，傳統(tǒng)節(jié)日在心中。</p> 禮贊國慶 <p class="ql-block"> 我們開展了“重走長征路，紅色潤童心”國慶節(jié)主題游戲活動。孩子們以重走“長征路”的方式感受紅軍長征的精神，激發(fā)了孩子們熱愛祖國的情感。</p> <p class="ql-block"> 九月份的故事至此畫上句號，寶貝們一直在突破自我，完美表現(xiàn)，詮釋著不一樣的童年成長，我們一起見證了寶貝每天不同的成長改變，希望十月的我們繼續(xù)努力，為寶貝們塑造一個完美的童年，讓寶貝們的童年更加的豐富多彩！</p>