<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 中秋國慶喜相逢</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 神州大地笑相迎</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 雅境校園詩歌盛</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 一場宴會寄深情</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 當金秋與國慶喜悅相逢</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 當詩歌與青春激情碰撞</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 凝聚成一場精彩而深情的文化盛宴</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 10月13號下午,迷人的秋色已染黃了南方的稻野,節(jié)日的喜氣撥動著雅境人誦讀的心弦,九年級2115班的學子們,沐著秋光,相聚匯雅樓,邂逅一場震撼心靈、催人奮進的視聽盛宴!</span></p> 前奏:? 活動介紹 候場中 一、精彩集錦 第一組 <p class="ql-block">節(jié) 目:《七律?人民解放軍占領南京》</p><p class="ql-block">表演者: 顧梓媛 佘佳怡 羅艾雨萌 </p><p class="ql-block"> 王勤垚 符津銘 歐陽逸諾</p><p class="ql-block">觀眾個人感受:</p><p class="ql-block"> 該組采用中英文結合的表現形式,朗誦者聲如洪鐘,眼神堅定,激情四射。全詩表現了中國人民解放軍徹底打垮國民黨反動派的信心和決心,表達了詩人解放全中國的必勝信念。他們朗誦時那強烈的情感如同洶涌的江河,震撼人心。 ——高興</p><p class="ql-block"> 作為開場節(jié)目,該組表現不俗,可圈可點。其軒昂的氣勢和抑揚頓挫的語調,立刻將觀眾拉入詩詞所創(chuàng)造的意境中,讓人熱血沸騰。 ——王天睿</p> 第二組 <p class="ql-block">節(jié) 目: 《鄉(xiāng)愁》</p><p class="ql-block">表演者: 戴敬桓 曹洛萌 趙欣妍 閔杰</p><p class="ql-block"> 羅雨楨 張舒雯 陳睿萱</p><p class="ql-block">觀眾個人感受:</p><p class="ql-block"> 該組舞臺表現形式豐富多彩,表現力很強,主講者的語調、語速將詩歌的韻律和情感展現得淋漓盡致,恰到好處的肢體語言更好的展示了詩歌的情感和意境?!跑?lt;/p><p class="ql-block"> 顯然,該組對這首詩的感悟很透徹,朗誦得很有感情。他們的聲音低沉、舒緩而深情,很能帶動大家情緒。 ——王天睿</p> 第三組 <p class="ql-block">節(jié) 目: 《卜算子·詠梅》</p><p class="ql-block">表演者: 蔣子杰 羅家樂 史子霏虞</p><p class="ql-block"> 宋元卓 楊佳雯 王鴻鋮</p><p class="ql-block">觀眾個人感受:</p><p class="ql-block"> 聲情并茂,抑揚頓挫,精神飽滿,氣宇軒昂。在他們的朗誦中,我們好似看到了梅花那俊美而堅韌不拔的形象,感受到了威武不屈的品質和將革命進行到底的樂觀主義精神。 —— 高興</p> 第四組 <p class="ql-block">節(jié) 目: 《七律·到韶山》</p><p class="ql-block">表演者: 黃睿軒 余岸臻 陳書舟 李熙玲</p><p class="ql-block"> 肖詩涵 譚澤程 陳紫涵 曾湘杰</p><p class="ql-block">觀眾個人感受:</p><p class="ql-block"> 詩歌是一種具有強烈表現力的文學形式,而朗誦者通過對詩歌語言、情感、節(jié)奏等方面的表達,展現出詩歌的獨特魅力。朗誦者運用其優(yōu)秀的表達力,將自己對詩歌的理解融匯于朗誦中,將詩歌的場景栩栩如生地展現在了聆聽者的眼前。</p><p class="ql-block"> ——曾雅軒</p> 第五組 <p class="ql-block">節(jié) 目:《憶秦娥·婁山關》</p><p class="ql-block">表演者: 周澤霖 譚雅文 梁天翼</p><p class="ql-block"> 譚璟琳 周錦鵬 曾佳妮</p><p class="ql-block">觀眾個人感受:</p><p class="ql-block"> 該詞描畫了紅軍長征中征戰(zhàn)婁山關的緊張激烈場景。從他們組激情洋溢、引人入勝的表演中,我們充分感受到了作者面對失利和困難從容不迫的氣度和博大胸懷。</p><p class="ql-block"> —— 高興</p><p class="ql-block"> 該組運用了中英文朗誦?獨舞相結合形式,極富創(chuàng)意,形式新穎,讓人眼前一亮。</p><p class="ql-block"> —— 王天睿</p> 第六組 <p class="ql-block">節(jié) 目: 《清平樂·六盤山》</p><p class="ql-block">表演者: 黎景懿 王子韓 朱宸佑</p><p class="ql-block"> 曹惜焱 李茹慕 毛雨軒</p><p class="ql-block">觀眾個人感受:</p><p class="ql-block"> 朗誦者通過優(yōu)美的語言,雄壯的語調等,將文字表現出來,吸引了聆聽者的興趣,充分展示詩歌的獨特魅力。朗誦者采用不同的朗誦方式和風格,更好的展現了詩歌情感。 ——曾雅軒</p> <p class="ql-block"> “今日長纓在手,何時縛住蒼龍”,鏗鏘之聲一出,這一組的氣勢一下子上來了,話音未落,已響起大家熱烈的掌聲,將比賽拉入高潮。 ——王天睿</p> 第七組 <p class="ql-block">節(jié) 目:《沁園春·長沙》</p><p class="ql-block">表演者:雷子默 袁藝婷 石樂凱 高興</p><p class="ql-block"> 曹雨荷 付哲浩 莫紫伶 劉添羽</p><p class="ql-block">個人感受:</p><p class="ql-block"> 繪聲繪色,娓娓動聽,感人肺腑,扣人心弦,將對祖國大好河山的贊美之情、火熱的革命情懷和奮發(fā)前進的信心力量盡數體現于朗誦之中。小組同樣采用了中英結合的方式,流暢的英文朗誦讓人贊嘆不已!</p><p class="ql-block"> —— 高興</p><p class="ql-block"> </p> 第八組 <p class="ql-block">節(jié) 目:《沁園春·長沙》</p><p class="ql-block">表演者: 曾雅軒 王天睿 康浩然</p><p class="ql-block"> 鄧語菡 楊浩軒 秦梓欣</p><p class="ql-block">個人感受:</p><p class="ql-block"> 朗誦者根據其對該詞深刻的解讀能力,以及對朗誦藝術充分的把握能力,通過<span style="font-size:18px;">豐富的藝術形式,將詩歌獨特的魅力展現了出來</span>。通過語調的抑揚頓挫,又增強了感染力,更好的展現了詩歌的情感、內涵和意境,引起聽眾的強烈共鳴。</p><p class="ql-block"> ——曾雅軒</p><p class="ql-block"> </p> 二、老師點評 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 好的評語,能浸潤孩子的心靈,溫暖和照亮學生。透過評語,孩子們能了解自己的表現,改進自己的不足。評語不是詞藻的堆積,而是日日夜夜教育工作的積累。它不僅是語言的藝術,更是愛的揮灑。讓我們一起來看看吧!</span></p> 三、頒獎儀式 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 一首首經典朗誦配上優(yōu)美的旋律,情意綿綿,展現著詩歌的獨特魅力,訴說著對祖國的衷腸和熱愛,讓現場觀眾沉醉。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 經過激烈角逐,評委評選出了兩個一等獎,六個二等獎。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">一等獎: 顧梓媛組 黎景懿組</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">二等獎: 戴敬桓組 蔣子杰組 黃睿軒組</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 周澤霖組 曹雨荷組 曾雅軒組</span></p> 尾聲: 圓滿結束 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 此次詩歌朗誦比賽,增強了我們的詩詞感悟力,充分鍛煉了我們的朗誦能力,全面提高了班級凝聚力,同時也激發(fā)了我們的愛國熱情,增強了我們的歷史責任感、使命感和擔當意識,激勵著我們全面提升自己的綜合素質和能力。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 朗誦活動結束后,同學們相聚一堂久久不愿離去,我們一起探討普通話發(fā)音方法,交流詩詞朗誦技巧,分享經典誦讀心得?!皹溆捌沛队屣L,雅境校園詩意濃”,詩興書香,洋溢于校園的每一個角落。</span></p> 新的篇章 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">用聲音賡續(xù)詩詞經典</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 用朗誦詮釋青春風采</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 以青春之我</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 回首悠長歷史</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 我們在朗誦中領略壯闊波瀾</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 以青春之我</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 展望浩瀚前路</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 我們在學習中共赴星辰大海</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 【文 字】高 興 曾雅軒 王天睿 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 【圖 片】陳睿萱媽媽 歐陽逸諾爸爸</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 譚雅文爸爸 王天睿媽媽</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 【制 作】王天睿媽媽</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 【審 核】馮 靜 老 師 常 慧 老 師</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">?</span></p>