<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步提高體育教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實教師駕馭課堂教學(xué)的基本功。在雙減政策與學(xué)?；顒咏M織下，10月10日我校體育組組內(nèi)舉行了體育同課異構(gòu)教學(xué)教研活動。</p> <p class="ql-block">本次同課異構(gòu)的課題為《籃球基本技術(shù)運球》，老師們扎實的基本功，新穎別致的課堂教學(xué)設(shè)計，親切自然的教態(tài)，展示了不同風(fēng)格的籃球基本技術(shù)教學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 第一節(jié)課由黃亞東老師精心設(shè)計課堂，整節(jié)課給學(xué)生營造快樂的氛圍，給學(xué)生充分的練習(xí)和展示自我的機(jī)會，充分吸引每個學(xué)生的注意力，讓每個學(xué)生都“樂”在其中，達(dá)到“玩中學(xué)，學(xué)中樂”的教學(xué)效果。</p> <p class="ql-block"> 組內(nèi)老師積極參與教研課堂教學(xué)活動，認(rèn)真聆聽學(xué)習(xí)課堂組織教學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)課由龔霞老師執(zhí)教的五年級，基本功扎實，教學(xué)內(nèi)容連貫，教學(xué)形式采用分層遞進(jìn)式學(xué)習(xí)，根據(jù)學(xué)生實際水平采用了循序漸進(jìn)的教學(xué)手段，游戲相結(jié)合的綜合教學(xué)手段，真正的做到了以學(xué)生為主體，教師做引導(dǎo)的直觀教學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 教研課后，組內(nèi)全體教師積極開展了講評課活動，紛紛提出了不同的教學(xué)建議與組織教學(xué)方式，與此同時也向兩位老師學(xué)習(xí)了不少駕馭課堂的教學(xué)技能。</p> <p class="ql-block"> 通過本次“同課異構(gòu)”教學(xué)教研活動，加上了體育教師間相互學(xué)習(xí)，相互交流間解決了許多困惑和實際操作的教學(xué)問題，并互相給予有針對性的教學(xué)建議，豐富了教師教學(xué)經(jīng)驗，有效的提高了體育教師的教學(xué)能力，促進(jìn)教學(xué)水平的整體提高。</p>