教研同行---謝疊山中學(xué)七年級(jí)英語(yǔ)公開課

摩爾

為了加強(qiáng)校內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。英語(yǔ)組舉行了公開課觀摩活動(dòng)，本次公開課由英語(yǔ)組黃玉珍老師執(zhí)教，教學(xué)內(nèi)容是人教版七年級(jí)Unit 3 Is this your pencil? Section B(2a-2c)。 　　首先，黃玉珍老師帶著學(xué)生根據(jù)圖片復(fù)習(xí)所學(xué)單詞及句子導(dǎo)入，師生之間一問一答，極大調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及興趣，為本課新課做預(yù)熱鋪墊。接著，層層遞進(jìn)，導(dǎo)入新課，安插討論思考環(huán)節(jié)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，使學(xué)生掌握重點(diǎn)單詞和句型。層層遞進(jìn)，由易到難，帶著同學(xué)們由淺到深，深入課堂。最后，情感教育升華本課。 　　在課后，英語(yǔ)組各位老師就黃玉珍老師的這堂公開課展開了熱烈的討論。既指出了黃老師值得肯定的地方，也指出了這節(jié)課的一些不足之處并針對(duì)性地提出很多寶貴的意見！ 　　公開課是一個(gè)學(xué)習(xí)和借鑒的過程，是一個(gè)交流和探討的平臺(tái)，是一個(gè)反思與提高的途徑。在這次的公開課過程中，我們收獲的是知識(shí)和技能方法策略，是一起進(jìn)步的動(dòng)力。 本次教研活動(dòng)為老師們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)，交流，互動(dòng)的平臺(tái)，營(yíng)造了濃厚的教研氛圍，有效地促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長(zhǎng)和教研的深入開展。