<p class="ql-block"> 課題組所有成員參加集體備課社會領(lǐng)域《整理鞋子》研討活動。</p> <p class="ql-block"> 蔡老師在小二班開展社會活動《整理鞋子》主題教育課。</p> <p class="ql-block"> 課題組進行評課活動。</p> <p class="ql-block"> 課題組成員進行課后研討活動。</p> <p class="ql-block"> 通過活動小班幼兒不僅能掌握了正確的穿鞋方法，還能按照鞋子的特征進行配對，并根據(jù)鞋子的類型擺放整齊?；顒又杏變号d趣濃厚，體驗到了整理鞋子的快樂。</p>