常規(guī)檢查促發(fā)展，砥礪前行譜新篇———圭峰鎮(zhèn)箭竹教學(xué)點(diǎn)第一次常規(guī)檢查風(fēng)采

港口學(xué)校李慧珍

“九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下?！睘榱舜龠M(jìn)我校教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)的扎實(shí)推進(jìn)，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,使教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化、規(guī)范化、品質(zhì)化。為了進(jìn)一步強(qiáng)化教育教學(xué)管理，夯實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作，促進(jìn)教師教學(xué)素養(yǎng)的提升，在龍文茂校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，箭竹教學(xué)點(diǎn)教導(dǎo)處于2023年10月17日開展本學(xué)期第一次教學(xué)常規(guī)檢查，對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)布置、批改、聽課等各方面進(jìn)行了深入、細(xì)致的檢查。 　　箭竹教學(xué)點(diǎn)常規(guī)檢查每月一次，每次檢查之前，教導(dǎo)處都會(huì)對(duì)本次檢查內(nèi)容、檢查項(xiàng)目、具體要求一一進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，并進(jìn)行具體分工，教導(dǎo)處根據(jù)任務(wù)要求認(rèn)真進(jìn)行檢查，并把檢查的詳細(xì)結(jié)果記錄在常規(guī)檢查情況統(tǒng)計(jì)表中。 　　所有老師將自己的教學(xué)常規(guī)上交，龍文茂校長(zhǎng)與教導(dǎo)處李慧珍老師認(rèn)真檢查、仔細(xì)查看，發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，指出不足。 翻閱教案能看到老師們能夠按照學(xué)校要求備課，且教學(xué)內(nèi)容能按照教學(xué)計(jì)劃如期進(jìn)行，詳細(xì)規(guī)范，書寫認(rèn)真，教學(xué)環(huán)節(jié)齊全，設(shè)計(jì)合理，通過(guò)教案可以反映出教師們上課思路清晰，重難點(diǎn)選擇恰當(dāng)，做到了講練結(jié)合。檢查作業(yè)批改時(shí)，發(fā)現(xiàn)教師們對(duì)作業(yè)做到了及時(shí)、精心、認(rèn)真批改，對(duì)于出色完成作業(yè)或有進(jìn)步的學(xué)生，能夠給予激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤之處也能做出適當(dāng)?shù)呐尽?lt;/p> 　　 欣賞是一種互補(bǔ)，也是一種促進(jìn)，讓我們一起來(lái)看一下吧！ 語(yǔ)文組部分合集數(shù)學(xué)組部分合集英語(yǔ)組部分合集 　　本次常規(guī)檢查，不僅發(fā)現(xiàn)了許多的精彩之處，同時(shí)也反映出許多不足。部分老師放松心態(tài)，沒(méi)有用正確的態(tài)度對(duì)待檢查！1??常規(guī)上交不及時(shí)！2??備課沒(méi)有及時(shí)標(biāo)明上課時(shí)間，沒(méi)有標(biāo)注總課時(shí)！3??無(wú)反思或反思太過(guò)簡(jiǎn)單，只有兩句話。4??備課內(nèi)容無(wú)過(guò)程，不夠詳細(xì)，沒(méi)有具體的教學(xué)實(shí)施方法，整篇教案無(wú)法展示課堂教學(xué)設(shè)計(jì)。5??聽課記錄過(guò)于簡(jiǎn)單，沒(méi)有評(píng)價(jià)建議。6??政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不到位，字跡潦草或者字?jǐn)?shù)較少。 百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師教學(xué)，常規(guī)為本。備好課才能上好課，希望大家都能認(rèn)真對(duì)照、一一整改！ 在今后的教學(xué)常規(guī)管理工作中，我們將繼續(xù)努力，嚴(yán)格要求，精益求精，把小事做細(xì)，把細(xì)事做精，提升學(xué)校整體教育教學(xué)水平，使箭竹教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。 編輯：李慧珍審核：龍文茂