鵝湖鎮(zhèn)樂(lè)精靈幼兒園中班科學(xué)實(shí)驗(yàn)《調(diào)皮的小紙屑》

鵝湖鎮(zhèn)樂(lè)精靈幼兒園

科學(xué)可以啟發(fā)孩子的智慧,實(shí)驗(yàn)可以帶來(lái)身心的愉悅,科學(xué)并不是神秘莫測(cè),科學(xué)就在你我身邊?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),既滿足了他們的好奇心,又培養(yǎng)了探索精神、觀察能力、記憶能力、合作意識(shí)和規(guī)則意識(shí)等。為了培養(yǎng)孩子的探索精神,今天中班老師帶來(lái)了一個(gè)非常有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)一一《神奇的小紙屑》 課程目標(biāo) 1、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)摩擦產(chǎn)生的靜電 2、鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手體驗(yàn)，激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)的探索興趣 課程準(zhǔn)備 小氣球、碎紙屑、食鹽。 認(rèn)真聽(tīng)老師介紹科學(xué)材料，小朋友們對(duì)科學(xué)很感興趣哦！ 將氣球放在頭發(fā)上,使其與頭發(fā)充分摩擦 哈哈??小朋友們還沒(méi)有掌握到技巧，還得老師幫忙。 開(kāi)始實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒馨研〖埿嘉饋?lái)呢？有些小朋友成功了，有些小朋友通過(guò)老師的幫助看到了小驚喜?? 小朋友只知道很神奇，但是不知道為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況，現(xiàn)在老師告訴大家實(shí)驗(yàn)原理：用摩擦的方法使兩個(gè)不同的物體帶電的現(xiàn)象，叫摩擦起電，（或兩種不同物體相互摩擦后，一種物體帶正電，另一種物體帶負(fù)電的現(xiàn)象。）摩擦過(guò)的物體具有吸引小物體的性質(zhì)，這就是摩擦起電的現(xiàn)象，其實(shí)質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移。大家都了解了嗎？那生活中有哪些靜電現(xiàn)象呢？回家和爸爸媽媽一起討論一下吧！