<p class="ql-block">秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。</p><p class="ql-block"> 10月18日，張家口市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)在蒙古營(yíng)小學(xué)拉開帷幕。我校王雪婷老師代表宣化區(qū)參加了本次賽課活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)中，王老師執(zhí)教的是部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第22課《狐假虎威》。本節(jié)課，王老師牢牢把握新課標(biāo)，以任務(wù)群的方式呈現(xiàn)課堂教學(xué)。圍繞“正確流利地讀課文，了解故事內(nèi)容”和“抓住關(guān)鍵詞，理解故事內(nèi)容”這兩個(gè)任務(wù)開展教學(xué)活動(dòng)落實(shí)了本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"> 課堂上，王老師教態(tài)大方得體，情境創(chuàng)設(shè)自然，互動(dòng)形式多樣，銜接流暢，指導(dǎo)點(diǎn)撥及時(shí)有效。學(xué)生參與熱情高，朗讀訓(xùn)練充分，理解到位。受到聽課專家評(píng)委的一致好評(píng)！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 一節(jié)成熟的語(yǔ)文課背后，凝聚的是閣西街小學(xué)語(yǔ)文名師工作室團(tuán)隊(duì)的集體智慧以及教研室郝進(jìn)菲老師的專業(yè)引領(lǐng)提升。</p><p class="ql-block"> 從9月初區(qū)教研室下發(fā)評(píng)優(yōu)課通知開始，語(yǔ)文名師工作室?guī)椭╂美蠋煼e極籌備，集體備課、教研、聽課、磨課，最終使這節(jié)課能夠在區(qū)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中脫穎而出。</p> <p class="ql-block"> 為了讓這節(jié)課更貼合新課標(biāo)關(guān)于“任務(wù)群”的新理念，也更符合低年級(jí)語(yǔ)文課的教學(xué)特點(diǎn)，9月底，教研室郝進(jìn)菲老師多次親臨課堂做專業(yè)指導(dǎo)，從創(chuàng)設(shè)情景到任務(wù)群建構(gòu)，從識(shí)字教學(xué)到朗讀指導(dǎo)，郝老師一字一句傾囊相授。</p> <p class="ql-block"> 作為一名青年教師，王雪婷老師的成長(zhǎng)，與教研員郝老師的輔導(dǎo)、與名師工作室的輻射幫扶密不可分，也與閣西街小學(xué)多年來一直狠抓教師素質(zhì)，扎扎實(shí)實(shí)搞好教研密不可分，在專業(yè)團(tuán)隊(duì)和專家老師的共同指導(dǎo)下，《狐假虎威》這節(jié)課新穎而扎實(shí)，豐富而高效。</p> <p class="ql-block"> 此次活動(dòng)為參賽老師搭建了一個(gè)挖掘潛能、展現(xiàn)風(fēng)采、超越自我的平臺(tái)。以賽促學(xué)，以賽促教，以賽促長(zhǎng)，讓教師得以專業(yè)的有氧生長(zhǎng)。相信會(huì)有更多的青年教師在比賽中蛻變成更好的自己!</p>