<p class="ql-block">說明文以“說明白了”為成功</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ————葉圣陶</p><p class="ql-block">本周我們即將學習第五單元——說明文習作單元。</p><p class="ql-block">在上周末，我們共同制訂了以“細致觀察一種事物或收集事物相關資料”為主題的周末作業(yè)！</p><p class="ql-block">一起來看看同學們的作業(yè)呈現(xiàn)吧！</p> <p class="ql-block">第一位登臺的郭嘉倪同學以小視頻的形式給我們介紹“植物的一生”：從一顆小小的種子到生根發(fā)芽，長出茂盛的葉子，到枯萎。同學們聽著嘉妮的介紹，一邊鼓掌，一邊感嘆生命的奇跡。</p> <p class="ql-block">本是一顆再普通不過的白菜，在肖若茜同學家的菜地里，卻大不一樣。我們都被她繪聲繪色的描述，沉浸在可愛的白菜世界里。</p> <p class="ql-block">張一兆同學性格溫婉，是最喜歡小動物的女孩子。她果然對養(yǎng)動物做了詳細的調(diào)查。經(jīng)過她的科普，我們知道，兔子原來有這么多的種類呢，而且每種兔子都有它自身的特點。</p><p class="ql-block">全班同學竟然都躍躍欲試的想養(yǎng)一對可愛的小兔子了呢。</p> <p class="ql-block">賀軒同學是個科學迷。</p><p class="ql-block">他最愛探究宇宙中星球們的秘密。</p><p class="ql-block">瞧，他今天給我講了不一樣的地球……</p> <p class="ql-block">要不是孫世嘉同學的介紹，我還不知道藍貓的名字來源于它的產(chǎn)地。真是奇特又有趣！</p> <p class="ql-block">王辰宇同學很了不起，他自己查找資料，自己制作了課件，小王同學真是個愛鉆研的孩子。</p><p class="ql-block">他介紹八哥的時候，讓我們都聽得入了迷，我也竟是才知道，八哥還可以入藥呢！</p> <p class="ql-block">馬君浩同學，最喜歡各種各樣的恐龍，據(jù)說，他的書房里，不僅有許多與恐龍有關的書籍，還有數(shù)不清的恐龍模型和恐龍骨架模型。</p><p class="ql-block">果然他講起來自信且認真！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">除此以外，同學們還通過收集資料，仔細觀察，以文字的形式給我展示了更多的事物。配上孩子們自己畫的插圖，真是讓人喜不勝收！</p> <p class="ql-block">群書里至善至美的實例，更為稀少，而且較難發(fā)現(xiàn)。所以，我們應該跋山涉水，多方搜集。</p><p class="ql-block">業(yè)精于勤，荒于嬉。孩子們這樣認真的去做這件事情，這樣有自己的見解，真是讓人倍感欣慰！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">學向勤中得，螢窗萬卷書。共勉！</p>