<p class="ql-block"> 一場秋雨一場寒，伴隨著秋雨綿綿，我校的數(shù)學(xué)教研活動有條不紊地進(jìn)行著。今天（2023年10月19日），吳婷老師給大家展示了一堂精彩的六年級數(shù)學(xué)研討課——《比的意義》。</p> <p class="ql-block"> 興趣是孩子們最好的老師，吳老師深知這一點(diǎn)，從觀看楊利偉乘坐神舟五號載人飛船飛上太空的視頻激趣開始，設(shè)計(jì)一下幾個教學(xué)環(huán)節(jié)：引入比——認(rèn)識比——探究比的意義——求比值的方法——合作發(fā)現(xiàn)比和除法、分?jǐn)?shù)三者之間的關(guān)系——鞏固小結(jié)。教學(xué)思路清晰，教學(xué)設(shè)計(jì)合理，各個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣。在教學(xué)中，吳老師循循善誘，突出重點(diǎn)，并引導(dǎo)學(xué)生在自主探究，合作交流，觀察比較中突破各個難點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"> 下面我們開始走進(jìn)吳老師的課堂。</p><p class="ql-block"> 首先通過探究兩面紅旗的長和寬之間的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)比也表示兩種量之間的關(guān)系，認(rèn)識比。</p> <p class="ql-block"> 自主探究合作交流，完成任務(wù)卡；匯報(bào)，歸納總結(jié)出兩個數(shù)相除，又叫做這兩個數(shù)的比。即時探究比的讀寫法，并根據(jù)比的意義尋找求比值的方法。</p> <p class="ql-block"> 合作交流，完成任務(wù)單的表格任務(wù)，歸納總結(jié)。</p> <p class="ql-block"> 最后在鞏固小結(jié)中完美的結(jié)束。</p> <p class="ql-block"> 課后，聽課老師齊聚探討，在暢所欲言中，既肯定了吳老師的教學(xué)功底，也探討出了可以加以改進(jìn)的環(huán)節(jié)?！耙蝗穗y挑千斤擔(dān)，眾人能移萬座山”，臨川五小數(shù)學(xué)組眾志成城，團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步！</p>