<p class="ql-block"> 為貫徹落實習近平總書記關于中國農民豐收節(jié)的重要指示精神，貫徹落實習近平總書記關于“三農”工作的重要論述和重要指示批示精神，秉承慶祝豐收，弘揚勞動精神為宗旨。在校領導的引導下，瞻德小學以“一勞永逸，與語同行”為主題活動，特將本周定為“勞動教育藝術周”，把田間地頭勞動帶到學校。使學生增強對勞動人民的感情，提升實踐能力和社會責任感，成為懂勞動、會勞動、愛勞動的時代新人。此次活動以“走進秋天”這一主題內容，進行學科文化融合，讓老師們用最美的課堂記錄秋的韻味，用最深的情義感受“秋”的味道！活動中師生互動，科目融合，培養(yǎng)學生多方面的綜合能力，提高孩子們的勞動素養(yǎng)！本次勞動特色藝術周活動，提高了孩子們的勞動質量和勞動價值覌，感受到了勞動教育與語文滲透的雙重引導，使真正的達到了學科融合的作用，真所謂是：一勞永逸！受益匪淺！</p><p class="ql-block">本次活動內容</p><p class="ql-block">*語文教師活動主題：“與秋行，感受秋”</p><p class="ql-block">*一二年級活動主題： “拾秋實，插花籃”</p><p class="ql-block">*三四年級活動主題：“感秋涼，筑鳥巢”</p><p class="ql-block">*五六年級活動主題：“慶豐收，話秋語”</p> 與秋行，感受秋 <p class="ql-block">勞動教育學科課緊跟教育融合，滲透各科內容銜接，快走！讓我們跟隨優(yōu)秀教師田慧蓮老師走進秋天的課堂，感受秋意綿綿的意境……</p> “拾秋實，插花籃” <p class="ql-block"> 一二年級的小朋友，跟隨著秋天的腳步，我們在校園里隨處可見秋的身影……這里有……這里也有……這里還有……開心的撿起秋天的葉子，盡情的歡笑～～～</p> <p class="ql-block"> 五彩的秋葉如同彩色的花蝴蝶隨風飛舞，孩子們捧起滿滿的金秋，笑的合不攏嘴……</p> <p class="ql-block"> 校園秋意濃濃，如同陳年的老酒，讓人沉醉；秋風譜寫出了一曲曲的詩歌，令人感動；秋景成了一幅總是看不厭畫，給我們的生活增添了不一樣的樂趣，瞧……孩子們撿起了一抹抹秋～～～</p> <p class="ql-block"> 孩子們和老師一心只想把這美麗的秋色留住——來到室內用采集的秋色插花籃！讓滿懷的秋意更加綿綿……</p> <p class="ql-block"> 孩子們自己親手制作美麗的花籃，期待能夠給秋實做美麗的家園……</p> <p class="ql-block">花籃做出來了，真的很棒哦！</p> <p class="ql-block">老師講的認真，學生做的仔細，不一會兒我們的花籃就成功了！</p> <p class="ql-block">滿籃子的秋色喜不勝收，孩子們插呀插，想美美的留住這眼前迷人的秋……</p> <p class="ql-block"> 孩子們用自己勞動收獲的秋實裝扮美麗的花籃，瞧…他們真的很沉醉…</p> <p class="ql-block"> 經過我們的小手插的花籃好有創(chuàng)意啊！一個個漂亮的花籃，記載我們對秋天滿滿的愛～～～</p> <p class="ql-block"> 小朋友都為自己的勞動果實感到欣慰，看見了這一個個拾滿秋色的籃子，眼神久久不能挪移……</p> <p class="ql-block"> 瞧…我們把秋天留在了這里……</p> <p class="ql-block"> 看看，你是否也被這滿滿的秋色吸引住了！??</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 花籃不甘落后。它們正排著整齊的隊伍迎接沉甸甸的秋實。它們好像要把全部生命力展示給大家看～～～</p><p class="ql-block">那鮮亮的粉色、紅色，照耀著我們的眼睛，似乎每一片花瓣上都有一個新的生命在顫動。風一吹來，月季花就翩翩起舞。那舞姿完全不亞于專業(yè)的芭蕾舞演員。</p> <p class="ql-block"> 一籃籃秋的倩影展現在我們面前，還有誰能不會喜歡秋呢！秋天是譜寫，秋天是篇章……聽聽，秋的聲音……</p> “筑鳥巢，感秋涼” <p class="ql-block"> 金色的秋，聽聽秋的聲音，大樹抖抖手臂，啾，啾，啾……那是偉大的鳥媽媽在給鳥娃娃們喂食的鏡頭～～～</p> <p class="ql-block"> 秋的盡頭，不禁冷風嗖嗖，人們都裹緊衣衫，瑟瑟發(fā)抖！此時的鳥兒也能感到這深秋的涼意吧！于是我們加快步伐想為鳥兒搭建小巢。鳥類是大自然的重要成員，也是人類共同的朋友。為了培養(yǎng)孩子們保護環(huán)境、愛護鳥類的義務和責任，你瞧！我校特邀請老師和小朋友們一起親手為鳥兒們勞動建造溫暖家園。</p> <p class="ql-block"> 孩子們手捧著這還有余溫的鳥巢，欣喜若狂，想趕快送給鳥兒最溫馨的家園……</p> <p class="ql-block"> 開心的把這個六邊形的貌似圓形的鳥窩順利的釘在樹上，希望鳥兒們趕快住在這溫暖的家里～～～</p> <p class="ql-block"> 清晨的陽光灑在樹枝上，給鳥兒建造巢穴的忙碌畫面映入眼簾。 老師和孩子們小心翼翼地把鳥巢釘在樹上，給鳥兒筑造著溫暖家園。</p> <p class="ql-block"> 每一個動作都是那么的小心翼翼，生怕弄壞了我們的戰(zhàn)利品！</p> <p class="ql-block"> 瞧！這個鳥巢真的很棒，仿佛可以清晰可見鳥兒們在巢里歡呼雀躍的情景……</p> <p class="ql-block"> 每釘好一個鳥巢我們就多一份安慰，多一份幸福，我們知道鳥兒們肯定也在遠處不停的感謝我們！啾啾，啾啾……</p> <p class="ql-block"> 做鳥巢我可是很認真的哦！整整搞了兩個小時！</p> <p class="ql-block"> 鳥是人類的好朋友，我一定做一件最美最溫馨的鳥巢送給它們，讓它們這個冬天不會寒冷……</p> “慶豐收，話秋語” <p class="ql-block"> 秋天是一個多風的季節(jié)，每年到來的秋天，風就像是為秋天準備的既多情，又無情。每當風來臨時，總會卷起一堆一堆的樹葉，樹葉的葉片相互沖撞，發(fā)出“莎莎”的聲音，格外的好聽，如果說樹葉是一位演奏家，那風就是這場盛大音樂劇的指揮家。聽聽，秋的聲音～～～是五六年級的孩子們把豐收的舞臺搬到了校園……</p> <p class="ql-block"> 辣椒豐收紅艷艷，孩子們起勁的摘收這紅的像火一樣的辣椒，再也掩蓋不住狂喜之情～～～</p> <p class="ql-block">好不熱鬧的場面呀，個個臉上露著喜悅，豐收的話兒說不完……</p> <p class="ql-block"> 孩子們不怕烈日炎炎，沉浸在這一片豐收的景象之中，此時的他們，正像勤勞的小蜜蜂一樣，采呀！采呀！</p> <p class="ql-block"> 金秋時節(jié)，秋高氣爽，這也是玉米成熟的時節(jié)，田野里一派豐收的景象。一棵棵玉米挺立在田地里，像一群威武的戰(zhàn)士，身上帶著金黃的玉米棒孩子們也把這金色的果實搬到了學校，孩子們也像極了農民伯伯的勤勞，樸實，看見了豐碩玉米的欣喜若狂，總之甭提有多開心了。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 孩子們撥玉米，一個個小手都磨疼了，可是誰都沒有停下來，依然有說有笑，樂在其中！</p> <p class="ql-block"> 撥玉米的速度越來越快，動作越來越嫻熟，不亞于農民伯伯……</p> <p class="ql-block"> 敲瓜子這個絕活兒好多人都失傳已久了，依稀記得小時候的我學著大人的模樣敲打著葵花盤，親眼目睹瓜子顆粒飽滿的紛紛掉落，心情好到了極點……</p> <p class="ql-block"> 瞧～還是挺專業(yè)的，一個個葵花盤在孩子們的手中積極掉落，真是勞動小健將！</p> <p class="ql-block"> 每一種勞動都給孩子們帶來了無限的樂趣，每一種勞動都包含著師生辛勤的汗水，在老師與孩子的共同努力下，此次活動圓滿結束，收獲滿滿！本次勞動教育藝術周活動，充分提現了勞動的價值，體現了學科融合的力量之大！在此瞻德小學黨支部書記王順利同志，對本次勞動教育藝術周活動提出了更高更遠的志向：希望我們的勞動教育課能夠更加與時俱進，也能夠與更多的學科進行融合滲透，使我們的文化在勞動教育課的滲透下閃閃發(fā)光……</p> <p class="ql-block">供稿：李玲燕</p><p class="ql-block">審核：齊亞麗 馬欣雅</p>