【唐山五幼】中三班周分享活動——與光嬉戲，形影不離

默默

明媚的陽光下、皎潔的月光下、昏暗的路燈下，一個黑黑的好朋友總是和孩子在一起調(diào)皮地做游戲。它時而長長、時而短短；時而粗粗、時而細細。它到底是誰呢？你一定已經(jīng)猜到，它就是孩子們在生活中時不時遇見的陌生而又熟悉的朋友——影子。 影子變化多端、神秘莫測，總能激起孩子們無窮的探究興趣。影子到底是什么？影子怎么會變變變呢?為什么影子有時候很大，有時候又很小呢？影子有眼睛嗎？關于影子，孩子們想知道的可多啦！ 那么，就讓我們帶領孩子進入影子的世界，進行一場好玩而又神秘的探究之旅吧! 遇“影”而啟 　　為了揭開影子的神秘面紗，孩子們開始了尋 “影” 之旅。 “影子長什么樣子？” “影子是黑黑的，和自己的身體是一樣的?！? “影子長的黑黑的，它在太陽下出現(xiàn)?！?lt;/p> “影子會和我做同樣的動作，他的頭型和我一模一樣?！?lt;/p> “哪里有影子？”“我們可以去哪里找呢？”孩子們迫不及待要去找一找啦！ 　　孩子們積極的投入到尋找影子的過程中，每一次的發(fā)現(xiàn)都讓他們感到驚喜！ 探“影”知 　　影子是怎么形成的？影子會動嗎？影子為什么時大時??？孩子們對影子有說不完的好奇，問不完的問題。 　　帶著這個問題，我們開展了影子小調(diào)查。通過一起查找資料，教育活動等，孩子們了解了影子形成的原因，是“光線射在不透光的物體上，不透光的物體把光擋住了，沒收到光線照射的地方就形成了影子。” 晚上我把燈關上也會有影子?? 　　傘傘小朋友和大家分享了《調(diào)皮的影子》這本書，我們知道了光是延直線傳播的，影子在有光的情況下才會形成。光無法穿過大樹、建筑、人等不透明的物體，所以在背光的一面，就會形成影子…… 　　影子形成的條件是要有光源、物體、遮擋面。 “影”之繪 　　有光的地方，就有影子的存在，小小的物品、有趣的影子，在光與影中，生動的形象躍然紙板間，在觀察與思考中讓影子披上童真的色彩，在創(chuàng)意與想象中讓影子富有生命力。小小的線條表達出對影子的喜愛。 　　師幼用錫箔紙做出不同形態(tài)的人物造型，在光的照射下投射出不同的影子。 　　生活即教育,教育的影子無處不在，孩子們在好奇心的驅(qū)使下，用不同的方法探尋著神奇的世界,體驗著發(fā)現(xiàn)的驚喜。 測“影”長 　　影子有多長呢？ 不如找來工具來量一量吧?? 快來看??老師的影子好長呀，我的繩子都不夠長了… 我們大家比一比誰的影子長，誰的影子短。 彩色影子 影子都是黑色的嗎？你見過彩色的影子嗎？為什么玻璃杯旁邊的影子是白色的呢？于是我們一起去找… 　　在尋找和探索中孩子們發(fā)現(xiàn)影子不光有黑色的還有彩色的，藍色影子和黃色影子重合在一起會變成綠色的影子！ 　　影子游戲引發(fā)的探索還在繼續(xù)，而我要繼續(xù)用一種“慢慢來”的心態(tài)，去敏感地覺察孩子們在自發(fā)活動中產(chǎn)生的學習機會，發(fā)現(xiàn)孩子們的發(fā)現(xiàn)，跟隨孩子們的興趣，支持孩子們的需要，從而推進孩子們的學習。  關于光和影，還有很多驚喜和未知等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)·····