<p class="ql-block"> 秋天載著收獲與希望悄然而至，所有的美好都如約而至，教學之美，美在底蘊與內(nèi)涵。為響應廣西2023年“國培計劃”柳州市統(tǒng)籌項目——城鄉(xiāng)“一對一”精準幫扶融水縣項目的號召，助力鄉(xiāng)村教育振興。2023年10月20日，柳州市拉堡小學教學團隊抵達融水縣永樂鎮(zhèn)中心小學開展了幫扶活動。</p> <p class="ql-block"> 參與本次活動的有來自拉堡小學的副校長計江邊 、教導處副主任廖文英 、教導處副主任易寧 、語文學科組長莫秋菊、韋亮亮老師。參訓教師來自永樂鎮(zhèn)中小學教師。</p><p class="ql-block">本次送教活動主要內(nèi)容如下</p> <p class="ql-block"> 20日上午，在主持人張雯的宣布下，活動正式拉開帷幕。首先由柳州市拉堡小學教導處副主任廖文英 開展了培訓講座主題，指向素養(yǎng)的單元整體教學-以閱讀策略單元為例。講座中廖主任指導了 “一線教師如何展開課題研究”，講述了研究是教師專業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路、教師只有走向研究，學會研究，在研究中 成長，才能真正享受幸福。重點講解了小課堂研究舉例—切磋交流中問題。</p> <p class="ql-block"> 同課異構教學展示環(huán)節(jié)，課題是人教部編版語文六年級上冊《竹節(jié)人》， 第一節(jié)由永樂鎮(zhèn)中心小學校 盧愛蘭老師執(zhí)教。在“竹節(jié)人”這個主題情境的統(tǒng)領下，盧老師設置了二個任務：一是體會傳統(tǒng)玩具給人們帶來的樂趣；二是講一個有關老師的故事。教學環(huán)節(jié)層層遞進，充分關注學生的學情，引導學生學會不同的閱讀方法。</p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)課是由拉堡小學韋亮亮老師執(zhí)教《竹節(jié)人》。本節(jié)課韋亮亮老師的展示課圍繞本單元的語文要素“根據(jù)閱讀目的，確定內(nèi)容，選擇方法”而展開教學，結合學生實際讓學生先明確課文提示，通過任務單完成學習任務。把教學內(nèi)容細化為一個個小任務，由淺入深，讓學生明白不同的閱讀目的，關注的內(nèi)容和方法也不同，教學內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣。</p> <p class="ql-block"> 課例展示結束，到了評課議課環(huán)節(jié)，首先兩位老師針對自己的教學設計及課堂教學進行了闡述和反思。接著由拉堡小學教導處副主任廖文英老師主持，拉堡小學計江邊副校長、及永樂鎮(zhèn)中心校小學的老師對兩位老師的課進行精彩的點評。</p> <p class="ql-block"> 到了最后一個環(huán)節(jié)，由我們拉堡小學易寧教導處副主任給我們做專題講座：《一線教師如何做課題》。通過案例分析應用理論指導實踐，反思實踐，在實踐中進一步驗證，補充，完善新課改理念在教學中實際應用。</p> <p class="ql-block"> 最后藍正柳副校長對柳江區(qū)拉堡小學本次開展的精準幫扶給予了高度的評價和衷心的感謝，并表示本次的活動為我校今后的教研活動和“大單元教學”的授課理念指明了方向。同時殷切希望老師們在今后的工作中，不斷學習、不斷反思與實踐，在專業(yè)成長的道路上越走越堅實。</p> <p class="ql-block"> 此次校本研訓活動充分體現(xiàn)新課標下的課堂生態(tài)，真正實現(xiàn)了“資源共享、示范引領、合作交流、攜手共進”的教育理念。夢在遠方，路在腳下，讓我們在思考中前進，在前進中感悟，讓智慧的花朵開滿我們教育的道路!</p>