<p class="ql-block"> 著名教育家陳鶴琴說(shuō)過(guò)：“讓大自然、大社會(huì)成為幼兒的活教材?！蔽覀儜?yīng)該在生活中尋找教育契機(jī)，讓孩子們?cè)谧鲋袑W(xué)，做中求進(jìn)步。</p><p class="ql-block"> 春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子，又是一年玉米??豐收季，中五班的孩子們將會(huì)和玉米擦出怎樣的火花呢？讓我們開(kāi)啟這段美好的玉米之旅吧！</p> 活動(dòng)緣起 <p class="ql-block"> 國(guó)慶小長(zhǎng)假結(jié)束后，小朋友們開(kāi)心地分享了自己的假期生活……</p><p class="ql-block"> 妍妍：“我回老家收玉米了！”</p><p class="ql-block"> 露露：“我也是，我們家有可多玉米了，你看，我還用耙子曬玉米呢?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 小朋友們你一言我一語(yǔ)，開(kāi)心地討論著自己與玉米的邂逅，原來(lái)假期里這么多小朋友都進(jìn)行了一次玉米之旅?。?lt;/p> <p class="ql-block"> 魏老師也分享了自己在老家拍攝的收割玉米視頻，讓孩子們了解了現(xiàn)代化玉米收割方式，感受了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的先進(jìn)和便利。</p> <p class="ql-block"> 朔朔：“哇，原來(lái)玉米不是生長(zhǎng)在地上的??”</p><p class="ql-block"> “當(dāng)然了，玉米是長(zhǎng)在玉米桿上的！”貿(mào)齊大聲回答。</p><p class="ql-block"> “那玉米是怎么種出來(lái)的呢？”朔朔接著問(wèn)。</p><p class="ql-block"> 追隨著幼兒的興趣，帶著問(wèn)題與思考，我們開(kāi)啟了這段與玉米的美好邂逅……</p> 玉米大調(diào)查 <p class="ql-block"> 玉米雖然在生活中是常見(jiàn)的食物之一，但在孩子們眼中卻是既熟悉又陌生的存在，所以這場(chǎng)玉米之旅從了解玉米開(kāi)始——寶貝們和爸爸媽媽利用周末的時(shí)間一起完成了《與你相“玉”??》調(diào)查表。</p> <p class="ql-block"> 本次調(diào)查活動(dòng)充分利用了家長(zhǎng)資源，讓家長(zhǎng)參與到孩子們的活動(dòng)中，不僅增加了親子間的情感互動(dòng)，更讓孩子們對(duì)玉米有了更深刻的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步激發(fā)孩子們對(duì)玉米活動(dòng)的探究欲望。</p> 初識(shí)玉米 <p class="ql-block"> 周一，孩子們帶來(lái)了各種各樣的玉米??</p> <p class="ql-block"> 孩子們通過(guò)看一看、摸一摸、聞一聞、剝一剝等多種感官方式，對(duì)玉米??有了初步的認(rèn)識(shí)。</p> <p class="ql-block"> 艾米：“為什么有的玉米皮是黃色的，有的玉米皮是綠色的？”</p><p class="ql-block"> 昕揚(yáng)：“黃色的皮是因?yàn)樗狭?，綠色的皮是新鮮的。”</p><p class="ql-block"> 清芷：“老的玉米??還能吃嗎？”</p><p class="ql-block"> 小朱：“老的玉米就不能吃了！”</p><p class="ql-block"> 那我們能用它做什么呢？????</p> 玉米大變身 <p class="ql-block"> 玉米棒既是自然材料也是低結(jié)構(gòu)材料，在區(qū)域活動(dòng)中，孩子們可以使用玉米來(lái)制作不一樣的手工作品，我們一起給玉米??來(lái)個(gè)大變身吧！</p> 玉米小人 <p class="ql-block"> 看我變身小小設(shè)計(jì)師，給玉米穿上漂亮的小裙子??，換個(gè)好看的發(fā)型?????♀?。</p> <p class="ql-block"> 孩子們做的玉米小人太可愛(ài)了????</p> 剝玉米粒 <p class="ql-block"> 孩子們用靈活的小手體驗(yàn)了一把剝玉米的快樂(lè)，雖然剝玉米很費(fèi)力氣，但卻讓他們感受到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。孩子們?cè)趧冇衩讜r(shí)，有的一粒一粒剝，用手?jǐn)Q一擰就下來(lái)了，<span style="font-size: 18px;">還有的寶貝選擇使用工具來(lái)剝玉米??</span>我們都是<span style="font-size: 18px;">剝玉米的小能手呢</span>????????</p> <p class="ql-block"> 孩子們?cè)趧冇衩椎耐瑫r(shí)，不僅可以收獲到自己親手剝好的玉米粒，還能夠鍛煉到手部小肌肉，精細(xì)動(dòng)作有所提升。</p> 玉米粒粘貼畫 <p class="ql-block"> ????：“我們剝的玉米?？梢杂脕?lái)做什么呢？”</p><p class="ql-block"> 宬宬：“我想用玉米粒做一只小螃蟹??！”</p><p class="ql-block"> 小龍：“我想做一朵花??”</p><p class="ql-block"> …………</p> <p class="ql-block"> 快來(lái)圍觀一下我們的創(chuàng)作吧????</p> 玉米芯手工 <p class="ql-block"> 剝下來(lái)的玉米芯也不浪費(fèi)，孩子們腦洞大開(kāi)，創(chuàng)意制作，用玉米芯創(chuàng)作出許多有趣的作品。</p> 玉米皮手工 <p class="ql-block"> 玉米皮也不能浪費(fèi)哦，可以做小掃帚??！</p> <p class="ql-block"> 看孩子們用玉米皮粘成了一朵太陽(yáng)花??，帥氣的奧特曼，還有可愛(ài)的小兔子??……</p> 吃爆米花??咯 <p class="ql-block"> 玉米粒除了可以創(chuàng)作出各種各樣好看的粘貼畫，還可以做什么呢？</p><p class="ql-block"> 一諾：“還可以做爆米花??！”</p><p class="ql-block"> 老師用孩子們剝下來(lái)的玉米粒做了美味的爆米花??，寶貝們迫不及待地想要品嘗啦??</p> <p class="ql-block"> 玉米還可以做成哪些美食呢？????</p> “玉”見(jiàn)美食 <p class="ql-block"> 對(duì)于小朋友們而言，沒(méi)有什么比品嘗美食更吸引他們，于是大家利用周末時(shí)間開(kāi)啟了一場(chǎng)玉米美食之旅，制作美食就從自己動(dòng)手剝玉米粒開(kāi)始吧，話不多說(shuō)，擼起袖子開(kāi)干???！不一會(huì)兒玉米飯團(tuán)??、芝士玉米、玉米粘粥、玉米發(fā)糕、松子玉米就做好啦！</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)孩子們自己動(dòng)手制作玉米??美食，讓孩子們知道糧食的來(lái)之不易，要懂得珍惜糧食。</p> <p class="ql-block"> 幼兒園今天喝的是玉米地瓜粘粥哦！????小朋友們知道粘粥是什么做的嗎？</p><p class="ql-block"> 楊桃：是用玉米面做的！</p><p class="ql-block"> 那么問(wèn)題來(lái)了，玉米面是怎么做成的呢？</p> 玉米面點(diǎn) <p class="ql-block"> 我們來(lái)磨玉米啦！看我的力氣大不大????????</p> <p class="ql-block"> 我們磨的玉米面能做什么呢？??</p><p class="ql-block"> 壯壯：“我們可以用玉米面做各種各樣的面食！”</p><p class="ql-block"> 孩子們用自己磨的玉米面來(lái)和面，讓孩子們親自動(dòng)手，體驗(yàn)和面的樂(lè)趣。</p> <p class="ql-block">我們還做了各種造型的玉米面點(diǎn)哦??</p> <p class="ql-block"> 快來(lái)欣賞??一下我們的作品吧！????????</p> 活動(dòng)總結(jié) <p class="ql-block"> 在這場(chǎng)玉米之旅中，孩子們通過(guò)一系列活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、嘗試解決，從而獲得新的認(rèn)知和體驗(yàn)，從一開(kāi)始對(duì)于玉米的粗淺認(rèn)知到后面豐富的經(jīng)驗(yàn)積累。在游戲活動(dòng)中孩子們也通過(guò)直接感知、實(shí)際操作、親身體驗(yàn)積累了經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)了快樂(lè)，收獲了成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"> 玉米豐收季結(jié)束了，接下來(lái)又是一年小麥播種時(shí)，大自然就在這一輪又一輪的更替中變化著，而我們對(duì)于大自然的探索也從未止步…… </p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">撰稿：解兆琪</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">攝影：中五班教師</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">網(wǎng)絡(luò)編輯：解兆琪</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">審核：魏勝男</p><p class="ql-block"><br></p>