<p class="ql-block">記得第一次看《風雨哈佛路 》還是大學時為了練口語聽力，具體細節(jié)到現(xiàn)在印象已經(jīng)不深刻。今天晚自習，總結(jié)一周班務后，覺得學生近一段時間學習狀態(tài)不好，于是決定和同學們一起觀看這部勵志影片?？春笪业膬?nèi)心久久不能平靜，記錄幾點感受：</p><p class="ql-block">一，“國”，影片中的國家社會環(huán)境混亂，平民生活充斥著毒品、酗酒、暴力、性侵、艾滋，狂躁癥；而我們的國家社會秩序井然，人民生活美滿幸福。同學們該感恩偉大的祖國，庇護我們安心學習，幸福生活！</p><p class="ql-block">二，“家”，影片中主人公父母皆吸毒，母親酗酒，狂躁艾滋，對孩子生而不養(yǎng)，沒有盡一點為人父母的責任，反而是主人公一直在照顧媽媽，可即使這樣她依然深愛媽媽；而同學們的父母是天底下最好的父母，竭盡所能給予你們一切，讓你們后顧無憂的學習，反過來我們是不是要好好的想想：該怎樣對待父母？怎樣回饋父母這份沉甸甸的愛呢？</p><p class="ql-block">三，“溫暖”鄰里，好友，陌生人，社會，給予的對倔強生存的弱者的同情與溫暖，</p><p class="ql-block">四，“堅強向上的自己”，無論身處何種逆境，都要堅強活下去，努力為自己爭取每一次機會，目標清晰，迎難而上，全力以赴，沒有退路可言！</p> <p class="ql-block">一向靦腆的王碩主動要求分享觀后感，談的非常深刻</p> <p class="ql-block">教育有很多種形式，未必都須講授傳于耳。共賞經(jīng)典影片，于細節(jié)中感同身受，共情滋養(yǎng)心靈，對道理的體會與成長也許就在這一個個鏡頭的瞬間！今天這部電影觸動了所有師生，希望對每個人的影響能夠深遠持久一點，希望你們以努力向上的自己去愛國，愛家，愛社會?。?！記住今日的這份決心，不為自己設限，實現(xiàn)更多的可能！</p>