<p class="ql-block"> 為了積極貫徹實施《3—6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，促進我園教師業(yè)務(wù)能力的提升，提高幼兒園整體教育教學(xué)水平。我園于2023年10月9日——10月20日舉行了教師公開課活動，加強園內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，取長補短，共同進步，為教師們搭建一個展示自我、鍛煉提高的平臺！</p> 大班組 <p class="ql-block">語言活動《小老鼠過河》</p><p class="ql-block">執(zhí)教者：杜秀秀</p> <p class="ql-block">科學(xué)活動《怎樣讓蛋浮起來》</p><p class="ql-block">執(zhí)教者：董家紅</p> <p class="ql-block">美術(shù)活動《美麗的彩條》</p><p class="ql-block">執(zhí)教者：關(guān)雪琴</p> <p class="ql-block">社會活動《各種各樣的職業(yè)》</p><p class="ql-block">執(zhí)教者：汪春旺</p> <p class="ql-block">語言活動《靜夜思》</p><p class="ql-block">執(zhí)教者：苗田田</p> 中班組 <p class="ql-block">美術(shù)活動《蘋果熟了》</p><p class="ql-block">執(zhí)教者：王芩</p> <p class="ql-block">科學(xué)活動《魔法顏色》</p><p class="ql-block">執(zhí)教者：成亞珍</p> <p class="ql-block">中班語言《猜猜我是誰》</p><p class="ql-block">執(zhí)教者：漆怡芳</p> <p class="ql-block">中班語言《三間樹葉房子》</p><p class="ql-block">執(zhí)教者：晉芳</p> 小班組 <p class="ql-block">科學(xué)活動《比長短》</p><p class="ql-block">執(zhí)教者：薛玲玲</p> <p class="ql-block">社會活動《男孩女孩》</p><p class="ql-block">執(zhí)教者：鐘麗娟</p> <p class="ql-block">音樂活動《洗手帕》</p><p class="ql-block">執(zhí)教者：王月明</p> <p class="ql-block">科學(xué)活動《“1”和“許多”》</p><p class="ql-block">執(zhí)教者：趙文華</p> <p class="ql-block">健康活動《蔬菜香香香》</p><p class="ql-block">執(zhí)教者：高霞</p> <p class="ql-block"> 本次活動要求面對全班幼兒，展示常規(guī)教學(xué)狀態(tài)下活動的組織和安排。老師們通過豐富有趣的游戲活動，現(xiàn)代化的教育手段，充分激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動性。</p> 評課研討 <p class="ql-block"> 參與聽課的教師針對每位授課教師的活動，圍繞活動設(shè)計、活動組織、活動過程、教學(xué)效果等方面認真點評。大家暢所欲言，既肯定了成功之處，也指出了不足。對活動組織中出現(xiàn)的問題，如用語的規(guī)范性、活動組織方法的靈活性、重難點是否突出、師幼互動的有效性等問題進行剖析，進而提出有針對性的改進措施。</p><p class="ql-block"> 通過這次活動，我們要把不足之處作為我們不斷提高的動力，在以后的工作中不斷完善、不斷提高。做到教學(xué)基本功扎實，教學(xué)語言生動活潑，簡潔流暢，富有啟發(fā)性和感染力，多探索、多發(fā)現(xiàn)、多思考、更好地融入活動情境，提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block">教而不研則淺</p><p class="ql-block">研而不教則空</p><p class="ql-block">每次教研都是一次思維碰撞??</p><p class="ql-block">每次碰撞都是一次成長一份收獲??</p><p class="ql-block">馬力鎮(zhèn)中心幼兒園的老師們將??</p><p class="ql-block">堅守初心??</p><p class="ql-block">堅實腳步??</p><p class="ql-block">為孩子們帶來更專業(yè)的幼兒教育！</p>