主題說明 <p class="ql-block">每一個“我”，不僅是一個獨特的“我”而且是一個不斷成長發(fā)展的“我”。在“最棒的我”主題中，我們從多元的角度，讓幼兒展示自己與眾不同的特點。從觀察自己的外貌、身體、情緒等和別人的不同之處開始，幼兒將學習建立與他人的友誼，并通過各種游戲，享受表達“我最棒”時的那份愉悅。</p> 我長大的變化 <p class="ql-block">通過小時候的我和現(xiàn)在的我的對比，從外貌、身高上感知變化的自己。并通過了解變化的自己，畫了自己的自畫像。</p> 我的自畫像 <p class="ql-block">世界上沒有兩片完全相同的樹葉，當然也沒有完全相同的兩個人，雖然我們同在一片藍天，同在一個城市、同一個班級，但我們不一樣，你有你的特征，我有我的特點。孩子是天生的藝術(shù)家。在他們的眼中，自己又是怎樣的形象呢?</p> 故事時間小小熊 有趣的圖形 <p class="ql-block">通過建構(gòu)游戲的碰撞，小朋友們不僅認識了各種各樣的圖形，還有各式各樣的搭建方法，豐富了想象力和創(chuàng)造力。</p> 戶外活動 <p class="ql-block">豐富多彩的戶外活動更是孩子們健康成長的源泉。老師們和孩子一起享受快樂的戶外時光。</p> 圍棋課 <p class="ql-block">圍棋課的開展不僅豐富了小朋友的動腦能力，以及小朋友的思維思考能力。</p> <p class="ql-block">本月課程圍繞“最棒的我”，從多元的角度引導(dǎo)孩子們開啟了屬于自己的成長之路。讓孩子通過不同角度、不同層次、不同方面來了解長大后的自己有多棒，從而增長信心，喜歡自己，認可自己。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">編輯:陳斯琦</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">責編:張婧涵</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">編審:鄧淺秀</p>