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家校合作 共育良才

余進(jìn)芬

<p class="ql-block">  金秋十月,碩果累累;</p><p class="ql-block"> 金秋十月,丹桂飄香;</p><p class="ql-block"> 金秋十月,和風(fēng)送爽;</p><p class="ql-block"> 金秋十月,播種希望……</p><p class="ql-block"> 在這暖陽拂龐的金秋,我們迎來了,一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。</p><p class="ql-block"> 本次家長(zhǎng)會(huì)主題是:家校合作,共育良才。</p><p class="ql-block"> 孩子是祖國(guó)的希望,也是家庭的未來。教育和培養(yǎng)好孩子,既是父母的責(zé)任,也是老師的職責(zé)。</p><p class="ql-block"> 師者,父母心。為了共同的愛,我們相聚在仙桃小學(xué)這個(gè)大家庭,共商育人之策,共譜育人新篇。</p> <p class="ql-block">  仙桃小學(xué),一個(gè)以仙桃城市命名的學(xué)校。建校20年來,先后獲得全國(guó)文明校園、全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位、全國(guó)青少年足球特色學(xué)校、全國(guó)青少年人工智能先進(jìn)單位、湖北省首批健康學(xué)校、湖北省藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校、湖北省語言文字工作示范校、湖北省綠色校園……</p><p class="ql-block"> 這一張張燙金的名片,是仙小人默默耕耘,無私奉獻(xiàn)的結(jié)晶。家長(zhǎng)選擇仙桃小學(xué),就選擇了信任,選擇了期待。</p><p class="ql-block"> 信任,產(chǎn)生美好的信賴。</p> <p class="ql-block">  這個(gè)優(yōu)秀的集體,每個(gè)人都在為“她”添光加彩。用厚德,厚植育人情懷;用專業(yè),師愛譜寫育人華彩。</p> <p class="ql-block">  你看,家長(zhǎng)還沒來,我們的老師就“擼起袖子加油干”了。</p><p class="ql-block"> 潔塵無染的門窗,干凈整潔的教室,賞心悅目的布置,無一不透著我們的愛心和用心。是對(duì)工作的熱愛,是對(duì)學(xué)生的偏愛,是對(duì)家長(zhǎng)的到來,無限期待。坐下來,我們共商“家校育良才”。</p> <p class="ql-block">  “熱烈歡迎”,“歡迎您的到來”,“雙向奔赴,共育未來”,“溝通,從心開始”……每一個(gè)字,都凝著情,寫著愛。</p> <p class="ql-block">  家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)到校,開始簽到了。坐在孩子的座位上,有沒有憶起兒時(shí)讀書的模樣? 是愛的延續(xù),是血脈的傳承,是殷殷的期盼,是“今天,我交給你一個(gè)孩子”的信仰。</p><p class="ql-block"> 作為老師的我們,更覺肩上沉甸甸的責(zé)任。我們夜以繼日,我們“捧著一顆心來,不帶半根草去”,我們用心用愛育萬千桃李。</p> <p class="ql-block">  仙桃小學(xué)德政園校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng)張赟致歡迎詞。</p> <p class="ql-block">  張校長(zhǎng)從五個(gè)方面與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流。</p><p class="ql-block"> 一,關(guān)注孩子的身心健康;</p><p class="ql-block"> 二,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣;</p><p class="ql-block"> 三,關(guān)注孩子的興趣愛好;</p><p class="ql-block"> 四,關(guān)注孩子的行為習(xí)慣;</p><p class="ql-block"> 五,及時(shí)與學(xué)校進(jìn)行溝通交流。</p><p class="ql-block"> 教育是一門藝術(shù),更是一門學(xué)問。學(xué)生的成長(zhǎng),離不開學(xué)校這方沃土,也離不開家庭這個(gè)課堂。父母,是孩子第一任老師。只有家校配合,齊心協(xié)力,才能共育良才。</p> <p class="ql-block"> 各班主任老師,根據(jù)班級(jí)問題,學(xué)生在校成長(zhǎng)問題,學(xué)習(xí)習(xí)慣問題,與家長(zhǎng)們進(jìn)行深入溝通和交流。</p> <p class="ql-block">  班級(jí)老師與家長(zhǎng)們攜手教育,幫助孩子們做到:</p><p class="ql-block"> 一,遵守交通規(guī)則,爭(zhēng)做文明城市的小主人;</p><p class="ql-block"> 二,謹(jǐn)記生命寶貴,安全第一的原則;</p><p class="ql-block"> 三,抓早抓小,嚴(yán)防校園欺凌事故發(fā)生;</p><p class="ql-block"> 四,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;</p><p class="ql-block"> 五,家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)慢慢放手,讓孩子們自己的事情自己做;</p><p class="ql-block"> 六,養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,認(rèn)真專注學(xué)習(xí)的習(xí)慣;</p><p class="ql-block"> 七,牢記上學(xué),放學(xué)路上安全,不與陌生人接觸,注意自我保護(hù);</p><p class="ql-block"> 八,培養(yǎng)孩子們的大局意識(shí),寬厚、容人的集體意識(shí);</p><p class="ql-block"> 九,給孩子們量身定制一個(gè)學(xué)“藝”計(jì)劃,看似無用的東西,往往會(huì)陪伴著人一生的成長(zhǎng);</p><p class="ql-block"> 十,陪伴。陪伴,是最長(zhǎng)情的告白。多給予關(guān)心、溝通、呵護(hù),關(guān)注的細(xì)節(jié)越多,孩子進(jìn)步越大,越優(yōu)秀,越出彩。</p> <p class="ql-block">  夜色中的仙桃小學(xué),溫馨靜謐。教室里,老師和家長(zhǎng)仍在溝通、交流。</p><p class="ql-block"> 是啊,孩子的成長(zhǎng),學(xué)生的進(jìn)步,是學(xué)校和家庭共同的愿望。只有家庭和學(xué)校相互交織,才能讓教育相得益彰;只有家長(zhǎng)和老師,相互信任理解,學(xué)生才會(huì)春風(fēng)化雨般成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"> 作為家長(zhǎng),不容易。在工作和生活中咬牙,也要撐起家庭的天。因?yàn)椋銈兗仁呛⒆拥母改?,也是孩子的啟蒙老師。而老師,也不容易呀,我們,有永遠(yuǎn)備不完的課,改不完的作業(yè),操碎的心,還有很晚才能回的家。我們既是學(xué)校老師,也是家中孩子的父母。</p> <p class="ql-block">  教育是什么?</p><p class="ql-block"> 教育是水,柔情載萬物的水;教育是山,堅(jiān)韌如萬仞的山。山水一程,我們攜愛前行。</p><p class="ql-block"> 學(xué)校是什么?</p><p class="ql-block"> 學(xué)校是船,家長(zhǎng)是槳,教師是帆,只有漿帆同心同向,才能揚(yáng)帆起航,才能駛向幸福的遠(yuǎn)方。</p><p class="ql-block"> 我們,家校合作,共育良才!</p>

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