<p class="ql-block">為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)小組的建設(shè)，提升小組長(zhǎng)和課代表“領(lǐng)頭羊”的作用，2023年10月24日—10月26日，信陽(yáng)市羊山中學(xué)教二一級(jí)部開(kāi)展了小組長(zhǎng)暨課代表分享交流會(huì)活動(dòng)。200多名小組長(zhǎng)身著整齊的校服參與此次活動(dòng)。</p> 明確責(zé)任 <p class="ql-block">級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)陸守紅主任對(duì)高效課堂建設(shè)和小組合作學(xué)習(xí)的具體要求做進(jìn)一步詮釋。她指出一個(gè)班級(jí)班風(fēng)的好壞，直接由組成班級(jí)的學(xué)習(xí)小組來(lái)體現(xiàn)，而小組的紀(jì)律能否保障，關(guān)鍵就在于小組長(zhǎng)是否有能力，是否盡職盡責(zé)。本活動(dòng)目的宗旨是為了讓各班級(jí)的班長(zhǎng)，小組長(zhǎng)和學(xué)科課代表成長(zhǎng)的很快，讓班級(jí)之間互通有無(wú)，博彩眾長(zhǎng)，提高班長(zhǎng)，小組長(zhǎng)的管理能力和課代表的溝通能力。</p> 分享交流 <p class="ql-block">一個(gè)人可以走得很快，一群人卻可以走得很遠(yuǎn)。一個(gè)集體中的好領(lǐng)導(dǎo)至少包括以下六種能力：學(xué)習(xí)力，決策力，組織力，教導(dǎo)力，感召力。而這也是一個(gè)好組長(zhǎng)必須具備的。而現(xiàn)在正好有這樣一方舞臺(tái)，小組長(zhǎng)們十分珍惜練就自己的機(jī)會(huì)。知識(shí)是可以學(xué)出來(lái)的，而能力是練出來(lái)的。教二一級(jí)部22個(gè)班的優(yōu)秀小組長(zhǎng)紛紛登臺(tái)毫無(wú)保留得分享自己的管理妙招。</p> 10.24一樓：5—10班 <p class="ql-block">小組長(zhǎng)代表：</p><p class="ql-block">5班盧雅桐</p><p class="ql-block">6班丁威</p><p class="ql-block">7班易梓晨</p><p class="ql-block">8班徐綺蔓</p><p class="ql-block">9班晏夢(mèng)璐</p><p class="ql-block">10班張皓宇</p><p class="ql-block">語(yǔ)文課代表：6班張煊培</p><p class="ql-block">數(shù)學(xué)課代表：9班李欣冉</p><p class="ql-block">英語(yǔ)課代表：5班張燁</p> 10.25二樓11—18班 <p class="ql-block">11班小組長(zhǎng)代表付雨禾</p><p class="ql-block">12班小組長(zhǎng)代表朱恒睿</p><p class="ql-block">13班小組長(zhǎng)代表周煜倬</p><p class="ql-block">14班小組長(zhǎng)代表王子涵</p><p class="ql-block">15班小組長(zhǎng)代表賀敏</p><p class="ql-block">16班小組長(zhǎng)代表尹浩楠</p><p class="ql-block">17班小組長(zhǎng)代表張夢(mèng)琪</p><p class="ql-block">18班小組長(zhǎng)代表陳啟賢</p><p class="ql-block">11班數(shù)學(xué)課代表趙乙墨</p><p class="ql-block">13班英語(yǔ)課代表周旖諾</p><p class="ql-block">16班語(yǔ)文課代表胡成溪</p> 10.26三樓與藏書(shū)閣 <p class="ql-block">三樓</p><p class="ql-block">優(yōu)秀小組長(zhǎng)：</p><p class="ql-block">1班：李佳欣</p><p class="ql-block">2班：張雅宸</p><p class="ql-block">3班：胡淼淼</p><p class="ql-block">4班：郭靜婕</p><p class="ql-block">19班：張瑋辰</p><p class="ql-block">20班：陳佳怡</p><p class="ql-block">21班：周雅琪</p><p class="ql-block">22班：高文源</p><p class="ql-block">語(yǔ)文課代表：李夢(mèng)緣</p><p class="ql-block">數(shù)學(xué)課代表：胡詩(shī)語(yǔ)</p><p class="ql-block">英語(yǔ)課代表：朱蕓萱</p><p class="ql-block"><br></p> 優(yōu)秀組長(zhǎng)發(fā)言展示 <p class="ql-block">珍珠很美，因?yàn)樗?jīng)歷了重重磨難，小組長(zhǎng)的成長(zhǎng)也面臨了一次次勇敢的挑戰(zhàn)。各班優(yōu)秀小組長(zhǎng)分享了他們?cè)谌粘９芾碇械慕?jīng)驗(yàn)和困惑，交流了各自探索的成功經(jīng)驗(yàn)和管理智慧</p> 優(yōu)秀課代表發(fā)言展示 <p class="ql-block">課代表是班級(jí)的學(xué)科帶頭人，是任課教師的好幫手。為營(yíng)造班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍，充分發(fā)揮課代表的組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)作用，優(yōu)秀課代表分享如下：</p> <p class="ql-block">精彩小組有你我，互助合作提實(shí)效。此次交流會(huì)給小組長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)了交流經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，我們?cè)诜e極的交流與互動(dòng)中感受集體智慧，獲得心智的發(fā)展。相信在今后的學(xué)習(xí)中，小組長(zhǎng)們將會(huì)再接再厲，投身到小組合作管理之中，比學(xué)敢?guī)?，再?chuàng)佳績(jī)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。</p> 名師示范 專業(yè)引領(lǐng) 付玲主任總結(jié)講話 <p class="ql-block">“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園?！贝舜涡〗M長(zhǎng)和課代表分享交流會(huì)活動(dòng)，旨在將更清晰的目標(biāo)、更實(shí)用的方法傳遞給小組長(zhǎng)，再由他們作為知識(shí)的“信使”，將這份收獲傳給更多的同伴，讓小組合作學(xué)習(xí)的理念落地生根、百花齊放、碩果累累！</p><p class="ql-block">希望他們身先士卒，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面起模范帶頭作用，齊心協(xié)力，為本組增光，為本班能形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)貢獻(xiàn)自己最大的力量！</p>