走進課堂，讓美潤心———城廂小學一年級2班家長課堂

呂靖

城廂小學一年級2班第一次家長課堂開課啦！ 　　為促進家校共育，有效利用家長資源，增進親子間情感，激發(fā)孩子濃厚興趣，讓孩子體驗生活，學得一項技能。本次主題是《走進插花，讓美潤心》。 看，巧手劉美玲的媽媽將與孩子分享《插花》技藝。 　　劉媽媽準備的材料可多啦：向日葵，玫瑰??，小菊花，花草，花泥，還有剪刀。 　　插花可是一門藝術，更是一項技能。劉媽媽為孩子介紹向日葵、玫瑰、小菊花、花草等材料。她運用漂亮、直觀的課件，讓孩子欣賞了各種各樣的插花，為孩子詳細講解了各種花的寓意，花材，花泥，花器。 　　看著容易做著難，做好插花可不是容易的事。劉媽媽嫻熟的動作，精湛的專業(yè)技術，手把手的指導每一個孩子如何運用手中材料，親手做一束漂亮的插花。 　　一雙雙好奇的眼睛睜得大大的，認真聆聽劉媽媽的講解，生怕漏掉一個環(huán)節(jié)。 終于可以大展身手了。 別急，按照步驟，一步一步的慢慢來。第一步：中間面朝自己斜插向日葵，第二步：左下角和右上角分別插玫瑰，第三步：左上角和右下角分別插小菊花，第四步：四周插滿花草。 一雙雙巧手揮舞著，開始忙活起來了。 哇，終于成功了。 炫耀一下自己的杰作吧。 　　一盒盒插花，造型獨特，美麗動人。那一張紙綻開的笑臉如插花里朵朵盛開的向日葵，那么燦爛，那么美麗。 累了，細心的劉美玲媽媽、張語欣媽媽、胡召涵媽媽還為孩子們準備了面包、牛奶和棒棒糖。 　　“插花藝術”作為一項自然創(chuàng)造活動,能夠促使孩子與自然親密接觸,認識植物,感受花草的美好與神秘,培養(yǎng)孩子們的觀察力和想象力。同時,插花還能幫助學生了解有關花卉顏色、形態(tài)、特點等基礎知識,促進孩子們對自然的愛和關注,以及對自然和諧的認識與尊重。 　　孩子們心懷感恩的心，手捧著鮮花開開心心帶回家，送給媽媽，送給爸爸，送給爺爺奶奶，送給外公外婆…... 　　我們期待，有更多的積極的熱心家長參與到活動中來，讓家長課堂更加精彩。 　　我們祝愿老師如花一般永遠年輕漂亮，祝福孩子如花一般絢爛，永不凋謝，祝愿二班如花似錦，錦上添花，花好月圓，圓圓滿滿。