<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 秋意微涼，霜葉漸紅，一縷清爽秋風(fēng)吹開(kāi)了家長(zhǎng)課堂的大門，翔云道小學(xué)六⑴班的孩子們?cè)俅斡瓉?lái)了一位家長(zhǎng)教師。本次走進(jìn)課堂的邊奕妃同學(xué)的爸爸。今天這位知名律師化身為邊老師，為孩子們講解《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，以法潤(rùn)童心，護(hù)航未成年人成長(zhǎng)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 什么是法律？為什么要有《未成年人保護(hù)法》？邊老師以問(wèn)題引領(lǐng)，與學(xué)生一起開(kāi)啟了一堂知法、學(xué)法、守法、用法的普法教育課。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 課堂上，邊老師將法律條文與實(shí)際案例相結(jié)合，講解深入淺出，在孩子們心中種下了法律意識(shí)的萌芽。適時(shí)互動(dòng)，有問(wèn)有答，思考辨析間，引領(lǐng)學(xué)生懂得了怎樣以法律為武器來(lái)保護(hù)自己。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 自古教育者常以“授人以魚，不如授人以漁?！眮?lái)自省，其實(shí)保護(hù)孩子又何嘗不是如此呢？真正有效的保護(hù)，不是以愛(ài)為名為孩子構(gòu)筑一個(gè)真空房讓他遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，而是讓孩子學(xué)會(huì) 面對(duì)危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)以“法律”為武器保護(hù)自己。邊老師將知法、學(xué)法、守法、用法、護(hù)法融于一堂課，既教會(huì)孩子用法律保護(hù)自己，又鼓勵(lì)孩子做法律的小小守護(hù)者，處處彰顯了對(duì)孩子的大愛(ài)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 家長(zhǎng)進(jìn)課堂，是一場(chǎng)教育的合力。在這所別樣課堂上，家長(zhǎng)們可以各展所長(zhǎng)，孩子們可以收獲豐富多彩的知識(shí)。這次普法的生動(dòng)課堂結(jié)束了，但相信孩子們的法律意識(shí)會(huì)日益增強(qiáng)；相信家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，護(hù)航成長(zhǎng)的活動(dòng)也會(huì)精彩不斷！</b></p>