<p class="ql-block ql-indent-1">為了提高師生的消防安全意識，提高面對突發(fā)火災(zāi)災(zāi)難時的應(yīng)急處理能力，確保師生的生命安全。我校于2023年10月30日上午組織全校師生進行了消防應(yīng)急疏散演練。本次演練主要目的是讓學(xué)生和教職工熟悉疏散線路，掌握在火災(zāi)發(fā)生時如何迅速采取有效措施保護自己安全撤離。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次疏散演練活動由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組織策劃，制定出合理有效的疏散演練方案，各班級利用第一節(jié)課進行疏散安全演練主題教育，讓同學(xué)們了解演練的流程，把演練安全放在第一位，疏散演練中各位老師崗位職責(zé)分工明確，各疏散小組準(zhǔn)備工作落實到位，為能順利開展疏散演練活動提供有力的保障。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">9：30消防警報的響起，演練正式開始。陳錦波副主任發(fā)布火災(zāi)發(fā)生指令、各樓層班主任和科任教師迅速組織學(xué)生使用濕毛巾捂住口鼻，低頭彎腰，按照規(guī)定的疏散線路迅速、有序地撤離到操場。各班按照預(yù)先規(guī)劃好的疏散線路迅速撤離到指定的集合地點，體育委員清點人數(shù)并上報給現(xiàn)場指揮。從拉響警報聲到全體師生疏散完畢，用時3分，整個疏散過程安全有序進行，收到了預(yù)期的效果。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">整個演練過程中，各班保持秩序，按照規(guī)定的疏散線路快速安全撤離，沒有發(fā)生擁堵現(xiàn)象。同時，所有參與演練的師生均能保持冷靜，積極響應(yīng)指令，充分展示了在應(yīng)對突發(fā)情況時良好的心理素質(zhì)和應(yīng)對能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">疏散演練結(jié)束后，有保安大隊人員為同學(xué)演示了滅火器的使用方法，共分為四個步驟：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.提——使用滅火器的時候要先將滅火器提起,保持水平垂直狀態(tài),將滅火器搖晃幾次,這樣可以使干粉松動,避免出現(xiàn)干粉堆積成塊。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.拔——使用前要拔掉滅火器的金屬環(huán),這樣才能噴出干粉,如果想要拔掉插銷,那要將插銷另一頭的鉛封拔除。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.瞄——將滅火器瞄準(zhǔn)火源,一只手握住噴管前端,控制好噴管噴射方向,另一只手提起滅火器提把。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.壓——壓住滅火器開關(guān)，這樣才能使滅火器噴出干粉滅火。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"> 最后，由王志鴻校長對本次消防演練給予了肯定，他指出本次演練，絕大多數(shù)師生能夠在規(guī)定時間內(nèi)熟悉疏散線路應(yīng)對突發(fā)事件的反應(yīng)更加迅速，活動達到了預(yù)期目標(biāo)，取得了良好的效果。同時也指出了本次演練活動中發(fā)現(xiàn)不足和需要改進的地方，教育同學(xué)們在日后生活中遇到火災(zāi)險情時要保持冷靜，要迅速有序地撤離現(xiàn)場，要求同學(xué)們要牢記校園班級的安全疏散路線和自我保護方法，時刻把生命安全放在第一位。王校長表示學(xué)校將繼續(xù)加強校園安全管理和消防安全教育，完善消防設(shè)施，定期組織應(yīng)急疏散演練活動，提升師生們消防安全意識和應(yīng)對火災(zāi)的能力，為全體師生命安全保駕護航。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">初審：方壁生</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">終審：王志鴻</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">編輯：陳娜芳</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>