廣水市實驗幼兒園“展自我、互學習、促成長”公開課美篇

廣水市實驗幼兒園

在這秋高氣爽的十月，我們來一場詩情畫意的修行，只為遇見更好的自己，教而不研則淺，研而不教則空，為了使公開課收到實效，各位老師通過精心的準備，扎實的教學，呈現(xiàn)出了一次次各具特色、精彩紛呈的教學活動。 　本次活動從五大領域中選定科學領域和語言領域，老師們通過豐富有趣的游戲活動，充分激發(fā)了幼兒的學習積極性、主動性，下面跟隨我們一起進入老師們的精彩教學活動吧！ 閱讀《奇怪的雨傘》 班級：果果二班執(zhí)教老師：胡老師學科領域：語言《奇怪的雨傘》?? 　我們一起來看看故事中請來了那些小動物吧！ 閱讀《快樂是什么》 班級：果果三班執(zhí)教老師：王老師學科領域：語言《快樂是什么》 　　早期閱讀是幼兒認知的一種重要形式，是他們認識世界和探索世界的一種重要方式，它并不是單純地發(fā)展孩子的閱讀能力，而且要讓孩子通過各種途徑，接受各種信息，形成看、聽、讀、寫一整套的養(yǎng)成性教育，為幼兒今后的學習打下良好的基礎。 科學《有趣的六色花瓣》 班級：果果一班執(zhí)教老師：李老師學科領域：科學《有趣的六色花瓣》 　　科學探究教師們有目的地設計和安排一系列的數(shù)學活動，采用多種教學方式和方法，有利于孩子對學習數(shù)學產(chǎn)生興趣，獲得知識，發(fā)展思維，學會用數(shù)學的方法解決實際問題?；顒又谐浞煮w現(xiàn)了幼兒的感知能力、好奇心里、探索發(fā)現(xiàn)能力等。 科學《數(shù)的認識》 班級：果果三班執(zhí)教老師：楊老師學科領域：科學《數(shù)的認識》 　　公開課不僅能檢驗教師的教學水平，還側面顯示了各個班級幼兒在各領域方面的發(fā)展水平。本次活動中幼兒們展現(xiàn)出了良好的語言表達能力以及社會認知能力，看到孩子們的成長，作為老師的我們很是欣慰。 聽課、評課總結 　　教研總結“臺上一分鐘，臺下十年功”，每一次高質(zhì)量的課堂呈現(xiàn)，都是課下無數(shù)遍的打磨，是老師們互相切磋，不斷前進不斷突破自我的過程。