井外觀天共謀成長——平順青羊小學語文組聽評課紀實

六月

金秋十月，秋陽怡人。平順縣青羊小學小學語文教研活動正在如火如荼地開展中。2022年10月24日，一節(jié)語文公開課在二(1)班拉開帷幕，石素麗老師執(zhí)教，授課篇目是《坐井觀天》。 一、授課環(huán)節(jié) 　　《坐井觀天》是一則非常有趣的寓言故事。課文主要通過小鳥和青蛙圍繞“天究竟有多大”這個話題，展開了三次生動有趣的對話。通過這三次對話，漸漸讓孩子們明白了一個深刻又富有哲理的道理。 　　課堂上，石老師用兩張可愛的圖片，引出了本堂課的兩個主人公——青蛙、小鳥，激發(fā)了孩子們對課文的閱讀興趣。 　　在理解課文內(nèi)容的基礎上，石老師引導學生扮演角色讀課文，進一步感受青蛙??和小鳥??通過不同的視角看到天的大小也是不同的。 　　團結(jié)匯聚智慧，本次公開課得到了學校領導和所有語文老師的大力支持，老師們在后面一邊認真地聽課，一邊仔細地做筆記。 二、評課環(huán)節(jié) 　　星星之火可以燎原，思維的碰撞往往能產(chǎn)生精彩的成果。周二語文教研活動中，在楊秀琴老師的支持下，語文組全體教師對石素麗老師的這節(jié)課進行了評課，并進行了深入的討論交流。石老師認真總結(jié)教學反思，積累教學經(jīng)驗。其他語文老師們既給出了贊賞和肯定，也提出了各自寶貴的意見和建議。 　　“吾日三省吾身”，教學反思是教師自我提升的必要途徑。石老師圍繞著教學目標的達成度、教學過程中存在的不足與疑問這兩個方面進行了自我評價，展現(xiàn)了一位老教師謙虛好學的精神。 “多見者博，多聞者智?！睆V泛聽取其他教師的建議，不僅對于一位教師的成長成才具有重要效用，而且是加強科組建設、構(gòu)建教師成長共同體的必要舉措。教研組語文教師們肯定了石老師在本次教學活動中的閃光點，同時也圍繞著教學理念、課堂管控、教學語言等方面給石老師分享了有效的經(jīng)驗。 　　“井外觀天、共謀成長”，本次教研活動的開展，具有濃厚的教研氛圍，讓所有參加聽評課的老師們都從中吸取了很多有用的教育教學方法與策略，從不同方面不同程度的提高了語文老師的專業(yè)素養(yǎng)，相信我們青羊小學今后的語文課堂必將更加高效、更加精彩!