深耕細研踏歌行 知識之舟向未來平淡 <p class="ql-block"> ——三清小學數(shù)字化教學教研工具“希沃白板5”應(yīng)用競賽</p> <p class="ql-block"> 于高山之巔，方見大河奔涌；</p><p class="ql-block"> 于群峰之上，更覺長風浩蕩；</p><p class="ql-block"> 挺立潮頭，方知浪高風疾；</p><p class="ql-block"> 登高望遠，才見云闊天高。</p><p class="ql-block"> 時光清淺，歲月如歌，</p><p class="ql-block"> 道阻且長，逐光而行。</p><p class="ql-block"> 擷一束光陰，撫過心間，唯有教研的風采，沉香流年。</p> <p class="ql-block"> “橙黃橘綠正好景，青春華章展風采。”為落實新課程理念，提高教師對數(shù)字化教學工具的掌握和應(yīng)用能力提升，從而打造優(yōu)質(zhì)課堂，提高教學質(zhì)量，10月31日--11月1日，三清小學根據(jù)《蒼溪縣教育和科學技術(shù)局“互聯(lián)網(wǎng)+集體備課"實施意見和“數(shù)字化教研”工作的實施方案》開展了“數(shù)字化教學教研工具“希沃白板5”應(yīng)用競賽活動。</p> <p class="ql-block"> 本次競賽活動由學校教導科研處和信息技術(shù)中心處負責?；顒臃譃檎Z文組、數(shù)學組和綜合組三個組別，采用上機答題的形式，從交互式課件制作、教學授課技巧、校本資源建設(shè)、管理、信息化集體備課，信息化聽評課等方面進行考核。參賽教師需要在規(guī)定時間內(nèi)完成相關(guān)題目，展示他們在數(shù)字化教學教研工具應(yīng)用方面的能力?，F(xiàn)場考核打分的形式，公正、公開地評價參賽教師的表現(xiàn)。</p> 語文組和綜合組 <p class="ql-block">問渠那得清如許，為有源頭活水來。</p> 數(shù)學組 <p class="ql-block">不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。</p> 評委考核 <p class="ql-block"> 千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。經(jīng)過評委的檢查打分，每位老師以滿分來展示了他們對數(shù)字化教學教研工具“希沃白板5”的熟練掌握和應(yīng)用能力。</p> <p class="ql-block"> 本次競賽不僅提高了教師們對數(shù)字化教學的認識和應(yīng)用能力，還為學校的數(shù)字化教學教研工作注入了新的活力和動力。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。深耕課堂，潛心育人是教師的使命，讓我們借助“希沃白板5”的力量，一同邁入數(shù)字化教學的時代，讓三清小學教學之花更加絢爛，讓知識之舟駛向更遠的未來!</p> <p class="ql-block">圖文：教導處</p><p class="ql-block">編輯：辦公室</p><p class="ql-block">審核：李曉梅</p><p class="ql-block">終審：何如強</p> 教研數(shù)字化教學希沃白板教師應(yīng)用工具三清數(shù)學組