<p class="ql-block ql-indent-1">不負(fù)秋日好時(shí)光 ，“研”路俯拾皆芬芳。金秋豐收，不悔十月，迎來了碩果累累，也迎來了江小數(shù)學(xué)老師們本學(xué)期第八堂教研活動課。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">我們是一（1）班</span></p> <p class="ql-block">本次執(zhí)教老師：陳玲琳</p><p class="ql-block">本次執(zhí)教內(nèi)容：人教版一年級上冊第七單元《認(rèn)識鐘表》</p><p class="ql-block">本次執(zhí)教時(shí)間、地點(diǎn)：10月31日 多媒體教室</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陳老師首先以一個(gè)猜謎游戲提起了孩子們的興趣，<span style="font-size: 18px;">隨即展示生活中各種各樣的鐘表，</span>讓學(xué)生們更加集中注意力并快樂融入課堂中。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陳老師拋出問題：仔細(xì)觀察鐘面上有些什么呢？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們迫不及待拿出自己的學(xué)具——鐘面開始了細(xì)致、認(rèn)真的觀察。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">小朋友們積極思考回答問題，點(diǎn)贊</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在小朋友們的積極匯報(bào)中，知道了鐘面不僅有十二個(gè)數(shù)字，還有時(shí)針和分針。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接下來認(rèn)識整時(shí)，陳老師始終以飽滿激昂的情緒帶動孩子們積極思考問題，在這個(gè)活動中，一雙雙高高舉起的小手展示了孩子們學(xué)習(xí)的積極性，表現(xiàn)太棒咯！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陳老師帶領(lǐng)孩子們從練習(xí)中發(fā)現(xiàn)知識：分針指向12，時(shí)針指向幾就是幾時(shí)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">除了鐘表，電子表也要會認(rèn)喔！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">做個(gè)時(shí)間操放松一下</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">從小朋友們的答問中看出來對時(shí)間的電子表示法也掌握得很不錯(cuò)呢！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">光說不練假把式！檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的時(shí)間到了，小朋友們打開書本完成練習(xí)題鞏固所學(xué)知識。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">多么認(rèn)真可愛的模樣啊</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">高高舉起的小手是對求知的肯定</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“小明9時(shí)為什么在做兩件不一樣的事情呢？”陳老師設(shè)疑，聰明的小朋友們迅速找到原因，由此區(qū)分上午九時(shí)與下午九時(shí)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">時(shí)間快要接近尾聲之時(shí)，陳老師通過玩“你說我撥”的撥鐘小游戲再次激發(fā)小朋友們的學(xué)習(xí)興趣，在同桌兩兩合作下，都出色圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，陳老師結(jié)合本堂課的內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行情感教育，教育學(xué)生要珍惜時(shí)間并合理利用自己的時(shí)間，做到學(xué)科融合。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">課后，陳老師分享了本堂課的授課思路，并向每一位曾經(jīng)給予過幫助的前輩老師們表達(dá)深深的感謝。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">隨后，年級組其他老師們針對本節(jié)課的課堂教學(xué)情況展開了研討，給予了精準(zhǔn)點(diǎn)評，尤其肯定了陳老師謙虛好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，以及課堂融合教學(xué)的形式，也提出了一些寶貴的意見和建議。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教研常改常新，只有緊跟課改方向才能不斷成長。為促進(jìn)我校數(shù)學(xué)教師專業(yè)成長，我校開展了學(xué)習(xí)新課標(biāo)的活動，統(tǒng)一學(xué)習(xí)，共同探討，見證成長！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">忙碌、充實(shí)，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">這是對深秋十月最好的詮釋；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">堅(jiān)持、奮進(jìn)，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">這是對未來最美的期許。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">凝心聚力，未來可期</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">愿在溫柔十一月里，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每一位江小教師都能遇見更好的自己</p>