研課促教，“數(shù)”說(shuō)精彩——馬坳鎮(zhèn)中小數(shù)學(xué)組公開(kāi)課教研活動(dòng)

Sakura

指導(dǎo)思想 　　以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為根本，通過(guò)公開(kāi)課活動(dòng)，提高教師的教學(xué)水平、教育理念和教學(xué)能力，促進(jìn)教師的職業(yè)成長(zhǎng)。以打造高效課堂為宗旨，注重課堂教學(xué)的實(shí)效性和高效性，通過(guò)公開(kāi)課活動(dòng)，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，使學(xué)生獲得更好的學(xué)習(xí)效果。2023年11月1日馬坳鎮(zhèn)中小開(kāi)展了數(shù)學(xué)組公開(kāi)課教研活動(dòng)。 上課篇 　　方紅霞老師執(zhí)教的五年級(jí)數(shù)學(xué)第三單元《解決問(wèn)題》。方老師從一下幾個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)展開(kāi)她的教學(xué)：1.導(dǎo)入新課：回顧和復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的小數(shù)除法內(nèi)容，并引出本節(jié)課的主題和進(jìn)入新課。2.講解例題：通過(guò)分析、討論、交流、講解典型例題，讓學(xué)生理解用“進(jìn)一法”“去尾法”解題實(shí)際問(wèn)題。3.學(xué)生練習(xí)：讓學(xué)生親自動(dòng)手練習(xí)，加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用。4.講解作業(yè)：講解學(xué)生作業(yè)中的難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)，幫助學(xué)生糾正錯(cuò)誤和理解難題。5.總結(jié)歸納：對(duì)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)歸納，幫助學(xué)生形成知識(shí)框架和解題思路。6.布置作業(yè)：根據(jù)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，布置適量的作業(yè)，以鞏固所學(xué)知識(shí)和提高解題能力。 聽(tīng)課篇 　　在這次公開(kāi)課活動(dòng)中，同學(xué)們?cè)谡n堂上表現(xiàn)非常出色。他們能夠全神貫注地傾聽(tīng)老師講解，并積極理解和掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。他能夠主動(dòng)參與到課堂討論中，發(fā)表自己的見(jiàn)解并與同學(xué)們進(jìn)行交流。遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，能夠及時(shí)向老師提出疑問(wèn)，以便更好地掌握知識(shí)?？傊?，同學(xué)們?cè)谡n堂上表現(xiàn)得非常優(yōu)秀，展現(xiàn)出了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力。 老師們聽(tīng)課也非常投入，所有的教師都展現(xiàn)出了非常認(rèn)真的態(tài)度。他們提前到達(dá)教室，做好了充分的準(zhǔn)備，認(rèn)真聽(tīng)取每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。在聽(tīng)課過(guò)程中，他們始終保持專注和認(rèn)真，注意觀察和分析每一個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)。整個(gè)聽(tīng)課過(guò)程中，教師們展現(xiàn)出了良好的職業(yè)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力。 評(píng)課篇 　　在這次公開(kāi)課活動(dòng)中，方老師展現(xiàn)出了優(yōu)秀的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。她能夠準(zhǔn)確地把握課程目標(biāo)和內(nèi)容，合理地設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)和活動(dòng)，有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。她注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中得到了充分的鍛煉和提升。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，教師們能夠關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和需求，給予及時(shí)的指導(dǎo)和幫助，讓學(xué)生感受到溫暖和關(guān)懷?？傊@次公開(kāi)課活動(dòng)是一次成功的教研活動(dòng)，為教師們提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺(tái)，為學(xué)校的教學(xué)工作注入了新的活力和動(dòng)力。 聽(tīng)課記錄 　　在這次聽(tīng)課過(guò)程中，聽(tīng)課教師非常認(rèn)真地記錄了教學(xué)過(guò)程、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的表現(xiàn)情況，為提高教學(xué)質(zhì)量和水平提供了重要的依據(jù)。 　　公開(kāi)課活動(dòng)是教師們互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺(tái)，通過(guò)參與公開(kāi)課活動(dòng)，教師們可以相互交流、互相學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)水平。