“回歸自然，激活童趣”—記鵬達學校第十周教研活動

李嘉琪

大自然的美，是不需要裝飾就可以被感知的。遵守天地與自然的規(guī)律，肆意生長，參差不齊，五顏六色，奇形怪狀，這些是大自然的佳作。本周讓我們跟隨劉惠老師的腳步一起來學習《美麗的葉子》，感受大自然的藝術！ 　　課堂伊始，劉老師通過故事情境導入，樹姐姐為什么那么悲傷呀？是發(fā)生了什么事情嗎？帶領全班同學一起聽聽樹姐姐的話。 　　課中，劉老師通過引導學生看一看，摸一摸手中的葉子，激發(fā)學生的好奇心與探索欲。再畫一畫，表達展現(xiàn)葉子的形態(tài)。最后分析發(fā)現(xiàn)葉子形狀，顏色，葉紋的不同。在通過共同討論感受葉子的千姿百態(tài)，是那樣美麗而神秘。 　　課后，學生通過剪貼的形式，把美麗的葉子剪下來，為美麗的樹姐姐添上美麗的葉子頭發(fā)，從而引導學生要熱愛我們的大自然，保護生態(tài)，共同守護美麗的家園。 　　評課環(huán)節(jié)，劉老師首先闡述了本堂課的設計思路以及在課堂中遇到的問題。例如：游戲環(huán)節(jié)，如何調(diào)動學生參與其中；怎么才能讓學生感受美的變化。聽課老師對其問題，提出了有效的解決措施，以及對課堂的優(yōu)缺點進行了積極的討論。