<p class="ql-block"> 11月2日下午，寧化縣課題《提高農(nóng)村小學(xué)語文閱讀教學(xué)實(shí)效性的策略研究》開題論證會(huì)在中沙中心學(xué)校舉行。教師進(jìn)修學(xué)校教研室陰桂珍主任、省特級(jí)教師賴承棟老師、中沙中心學(xué)校戴校長(zhǎng)等蒞臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作，我校課題組全體成員參加了會(huì)議。</p> <p class="ql-block"> 進(jìn)修學(xué)校陰桂珍主任強(qiáng)調(diào)了開題儀式的重要意義，宣讀了批準(zhǔn)號(hào)為NHKT-2355的《提高農(nóng)村小學(xué)語文閱讀教學(xué)實(shí)效性的策略研究》的課題立項(xiàng)通知書。</p> <p class="ql-block"> 課題負(fù)責(zé)人吳進(jìn)德老師在報(bào)告中詳細(xì)闡述了課題的重要意義，詮釋了課題的理論價(jià)值，規(guī)劃了課題研究的目標(biāo)、內(nèi)容、創(chuàng)新點(diǎn)，擬定了課題研究的思路和方法，確定了科學(xué)合理的研究步驟，設(shè)計(jì)了一幅教學(xué)科研的藍(lán)圖，我們將努力付諸實(shí)施。</p> <p class="ql-block"> 省特級(jí)教師賴承棟老師對(duì)這個(gè)課題進(jìn)行了專業(yè)的指導(dǎo)，肯定了課題選題能結(jié)合農(nóng)村學(xué)校的實(shí)際，所提出的研究目標(biāo)很明確，通過提高小學(xué)語文閱讀教學(xué)實(shí)效性，來提升學(xué)生的語文素養(yǎng)，提高學(xué)生的閱讀能力。也提出了要改進(jìn)的地方，研究的內(nèi)容要明確化，創(chuàng)新點(diǎn)要小，要從課堂教學(xué)模式、教學(xué)途徑、教學(xué)手段、評(píng)價(jià)機(jī)制上下功夫。</p> <p class="ql-block"> 陰桂珍主任對(duì)課題的成功開題表示祝賀，與此同時(shí)，她對(duì)課題目標(biāo)明確，研究思路清晰，任務(wù)分工明確，成果呈現(xiàn)方式比較多樣化提出了肯定。在此基礎(chǔ)上，她也提出了有針對(duì)性的調(diào)整建議：一是課題可結(jié)合當(dāng)前前沿的研究理論，研究出新特色；二是課題研究能與學(xué)校平時(shí)的教育教學(xué)工作相結(jié)合，真正發(fā)揮科研價(jià)值；三是希望全體課題組成員群策群力，定期開展研討活動(dòng)，交流研究心得，在不斷搜集材料中真正提煉成果，做好材料的整理和歸檔工作。</p> <p class="ql-block"> 課題主要成員湯朝斌作為教師代表發(fā)言，他認(rèn)為課題組成員既要牽頭，也要研究，真正的研究任務(wù)還是在于所有語文教師，我們衷心希望各位努力完成研究任務(wù)，不枉我們開題的初衷。</p> <p class="ql-block"> 戴家亮校長(zhǎng)代表學(xué)校對(duì)課題實(shí)施研究作了保障性發(fā)言。學(xué)校將對(duì)課題給予大力支持，同時(shí)要求課題組成員根據(jù)研究計(jì)劃扎實(shí)開展研究工作，和教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，合理分工、注重細(xì)節(jié)的改進(jìn)，相信一定能達(dá)到預(yù)期的研究成果。</p> <p class="ql-block"> 此次開題論證會(huì)的成功召開，為后續(xù)課題研究的有序、有效開展奠定了基礎(chǔ)。相信在專家們的引領(lǐng)下，課題組全體老師會(huì)以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度積極開展課題研究工作，如期圓滿完成課題研究任務(wù)！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">圖文、編輯：吳進(jìn)德</p><p class="ql-block">初審：邱德漢</p><p class="ql-block">終審：戴家亮</p><p class="ql-block"><br></p>