<p class="ql-block">為了落實(shí)山東省教育廳關(guān)于名師志愿服務(wù)的有關(guān)要求，充分發(fā)揮特級(jí)教師工作坊的表率作用，弘揚(yáng)教育志愿服務(wù)精神，使志愿服務(wù)活動(dòng)主題化、系列化，2023年10月26日舉辦第一期山東省小學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師工作坊“志愿服務(wù) 助力鄉(xiāng)村教師成長”研討活動(dòng)，傅莊街道中心小學(xué)全體數(shù)學(xué)老師參加本次活動(dòng)。</p><p class="ql-block">這一系列活動(dòng)，分為數(shù)與代數(shù)，圖形與幾何，統(tǒng)計(jì)與概率，綜合與實(shí)踐四個(gè)專題。本次活動(dòng)是“圖形與幾何”專題研討會(huì)。</p> <p class="ql-block">第一節(jié)示范課是鄭雪娜老師執(zhí)教的《平面圖形的再認(rèn)識(shí)》一課，她將長度、面積、體積串通起來。從一維長度的度量，得出長度是長度單位的個(gè)數(shù)的經(jīng)驗(yàn)，到二維面積的度量，得出面積是面積單位的個(gè)數(shù)，再到課末，猜想體積的度量本質(zhì)。將所有的量的度量的本質(zhì)全部打通。</p> <p class="ql-block">接著由山東省教學(xué)能手，山東省特級(jí)教師—?jiǎng)⒃葡祭蠋熯M(jìn)行深度點(diǎn)評(píng)和剖析。她從“研究緣起”，“教材分析”，“教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施”三個(gè)方面，分享了《平面圖形的再認(rèn)識(shí)》一課不斷完善的過程，以及課程設(shè)計(jì)的初衷。</p> <p class="ql-block">第二節(jié)觀摩課是由青島市實(shí)驗(yàn)小學(xué)王燕老師執(zhí)教的《長方形和正方形的面積》，從小明家新房子的情景視頻引出學(xué)生對(duì)面積的探索，學(xué)生在小組合作中借助學(xué)具將新圖形轉(zhuǎn)化成舊圖形，在探索中不僅發(fā)現(xiàn)了長方形面積的計(jì)算方法，更是對(duì)面積和周長的關(guān)系有了深刻理解，本堂課緊緊圍繞學(xué)生提出的“擺”和“算”的方法進(jìn)行探究。</p> <p class="ql-block">在此次教研活動(dòng)中，老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入思考，不斷記錄，學(xué)習(xí)熱情高漲，每位老師收獲滿滿。</p><p class="ql-block">活動(dòng)時(shí)間雖然短暫，但學(xué)習(xí)的腳步從未停止。他山之石，可以攻玉，相信老師們定能以此次活動(dòng)為契機(jī)，在心中埋下教育新理念的“種子”，深耕課堂，不斷實(shí)踐新的收獲，為學(xué)生的成長和全面發(fā)展貢獻(xiàn)力量！</p>