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“教”以潛心 “研”以致遠——大橋鎮(zhèn)中心小學數(shù)學新教師匯報課

樊妍妮

<p class="ql-block">  “北風潛入悄無聲,未品濃秋已立冬?!毙陆處熓菍W校的新鮮血液和主力軍,肩負著未來教育教學的重任。為展示新教師的教學風采,促進其快速成長,教務處積極搭建鍛煉舞臺,于11月8日開展了今年上崗教師匯報展示課活動,接下來讓我們一起去領略一下她們的風采吧。</p> <p class="ql-block">  新教師們對本次匯報課高度重視,她們結(jié)合學生學情和學科特點,認真鉆研教材,積極探索,只為將最好的課堂呈現(xiàn)出來。課堂上,新教師們或語言生動、形象,極具親和力;或方法新穎,充分調(diào)動學生的積極性,挖掘?qū)W生的創(chuàng)造性;或基本功扎實,張弛有度,準備把握教材。</p> 小荷才露尖尖角 <p class="ql-block">  樊美樂老師所執(zhí)教的《5的乘法口訣》以謎語為切入點,從學生最熟悉的手指入手,整節(jié)課環(huán)繞手指的個數(shù)展開新課,探索5的乘法口訣,順理成章。</p> <p class="ql-block">  鄭丹老師所執(zhí)教的《倍的認識》一課中,她從學生喜愛的小動物入手,創(chuàng)設帶小朋友游動物王國的故事情節(jié),通過色彩鮮艷,生動有趣的動物造型吸引學生,調(diào)動了學習興趣,體現(xiàn)了數(shù)學的趣味性。新課伊始她還設計了拍手游戲,找出隱含其中的倍數(shù)關系。用倍的知識說話等環(huán)節(jié),讓學生從熟悉的生活實際中感受數(shù)學問題,體會數(shù)學知識的應用,感到生活離不開數(shù)學,數(shù)學就在我們身邊,從而感受到學習數(shù)學的樂趣。</p> <p class="ql-block">  陳海鑫老師所執(zhí)教的《分數(shù)的初步認識》是站在教改的新理念的高度上駕馭教材,設計中力求體現(xiàn)新課程強調(diào)的體驗性學習,創(chuàng)設了讓學生去折一折、涂一涂、說一說、寫一寫等情景。讓學生結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,表示出自己所發(fā)現(xiàn)的分數(shù)。不僅讓學生用腦子去想,而且要用眼睛看,用耳朵聽,用嘴說話,用手操作,用身體去親身經(jīng)歷,用心靈去感悟、體驗,其中一個重要理念就為學生提供“做”數(shù)學的機會,在具體的操作、整理、分析和探索交流活動中,獲得廣泛的數(shù)學活動經(jīng)驗,使學生的智慧受到挑戰(zhàn),從而實現(xiàn)有效學習。</p> <p class="ql-block">  樊菲琦老師所執(zhí)教的《田忌賽馬》從同學們喜愛的游戲入手,在學生自主探索、合作交流中,發(fā)現(xiàn)數(shù)學知識不僅從生活中處處可見,在比賽中還有很大的學問。不同的問題我們要靈活采用不同的策略,由此打破學生的思維定式,使知識得到很好的延伸。</p> <p class="ql-block">  樊老師充分地運用信息技術進行教學,結(jié)合動畫視頻和希沃投屏等的使用,聚焦課堂教學并增加多樣性。同時,引入不同的跨學科知識也加強了課程的豐富性和多樣性。</p> <p class="ql-block">  黃媛媛老師所執(zhí)教的《沏茶問題》。在教學中,黃老師使用了教材中提供的主題圖創(chuàng)設為客人沏茶的情景,并提出質(zhì)疑“沏茶時通常需要做哪些事?”調(diào)動學生已有生活經(jīng)驗,為學生幫助小明讓客人盡快喝上茶問題打下基礎,使學生能處于主動思考解決問題的最佳狀態(tài),有效地促使學生積極參與學習活動。</p> <p class="ql-block">  熊慧琦老師所執(zhí)教的《平行四邊形的認識》一課中,她關注學生已有的生活經(jīng)驗和知識基礎,準確地把握教學的起點和難點。在教學環(huán)節(jié)中,熊老師先讓孩子復習長方形的特點(對邊相等,容易變形,4個角都是直角),這一環(huán)節(jié)為本節(jié)新課做了良好的鋪墊。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  熊老師這節(jié)課的教學設計能落實貫穿小學數(shù)學新課標的基本教學理念,精心設計學生的操作活動,充分利用學具和多媒體教學手段,特別是在她指導孩子量一量,推一推的活動,熊老師一邊講解,一邊借助多媒體放映展示,直觀、形象,很好地調(diào)動了學生多種感官參與學習,讓學生在生活中探索知識,體現(xiàn)了數(shù)學來源于生活,生活離不開數(shù)學。</p> <p class="ql-block">  在匯報完畢后,校領導及各評委對新教師們的出色表現(xiàn)表示了贊許,同時也指導她們在接下來的教學中要認真研讀教材,努力夯實基本功,進一步向更高更遠的目標邁進</p> <p class="ql-block">  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,在老師們的引導下,學生體會到數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。認真的學生最美!</p> 結(jié)語 <p class="ql-block">  新教師匯報課是大橋中小每年舉辦的教育教學主題活動之一,它是促進著年輕教師茁壯成長的搖籃;它是推動廣大教師教學教研的契機;它是一批批教學新秀脫穎而出的平臺!相信通過學校的用心培養(yǎng)、指導教師的悉心教導、新教師的刻苦鉆研,他們一定會早日成為大橋中小數(shù)學教師隊伍中的佼佼者!</p> <p class="ql-block">編輯:樊妍妮</p><p class="ql-block">圖片:數(shù)學教研組</p><p class="ql-block">審核:教務處</p>

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