“小區(qū)域，大快樂”——關廟中心幼兒園區(qū)域活動精彩瞬間

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為促進幼兒自主活動，自主學習，合作交往，讓幼兒在各種體驗和探索中得到全面和諧的發(fā)展。我園各班在原有區(qū)域基礎上有效利用班級現(xiàn)有空間，增設了若干走廊區(qū)域活動設置，全面開展區(qū)域活動。各班老師根據(jù)班級幼兒的年齡特點對區(qū)域進行了精心的設計和巧妙的布局，將區(qū)域有效劃分，同時創(chuàng)設出富有童趣，寓教于樂的自主區(qū)域活動環(huán)境。 現(xiàn)在請大家跟隨鏡頭感受孩子們在區(qū)域活動中的快樂吧！…… 編織樂園 學習空間關系的知識，理解整體與部分的概念，增強對數(shù)量和圖形的認識，促進孩子感知覺，思維的發(fā)展，培養(yǎng)孩子的耐心、協(xié)作、互助，堅持等良好的學習品質(zhì)。 手工坊 為孩子們提供不同的工具和材料，按孩子的意愿和興趣，享受創(chuàng)作活動的快樂，促進孩子用自己喜歡的方式表現(xiàn)美，創(chuàng)造美。 閃亮小舞臺 給孩子們一個展現(xiàn)自我的平臺。噓！快聽，有人在唱歌??，會是誰呢？ 快樂燒烤 快樂的童年??，就是游戲??小伙伴的陪伴，一起體驗所有的所有，一起收獲知識，收獲友誼。 區(qū)域活動是幼兒園一日活動中重要的教育活動形式之一。我們會繼續(xù)利用和挖掘區(qū)域，對區(qū)域活動進一步探究，讓區(qū)域活動開展更加完善；讓孩子們在區(qū)域自主活動中得到更大的提高和發(fā)展。