<p class="ql-block"> 讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。2023年11月10日，廣州大學結(jié)對幫扶英德市中小學校長培訓(理論培訓階段）悄然來到第四天。今天上午由何冰教授開講。我們有幸聆聽了何冰教授關(guān)于《學校發(fā)展之道——文化再生與學校發(fā)展實施策略》的專題講座。何冰教授是廣州市南沙東涌中學校長，廣東省特級教師，國家教育部＂十三五＂、“十四五”“國培計劃”專家?guī)斐蓡T，華南師范大學、廣州大學碩士生導師，南沙區(qū)人大代表。何冰教授的精彩講座，讓學員們受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 下午舉行結(jié)業(yè)儀式。英德市教育局黨組成員、孫慧芯副局長，廣州大學繼續(xù)教育培訓學院梁偉其主任、許瑾老師，英德市教育局人事股熊中威股長參加儀式。</p> <p class="ql-block"> 學員代表覃思思校長發(fā)言。覃校長談了這幾天培訓的體會和感受，并表示在未來的工作中，將不斷學習，為學生的個性化發(fā)展和成長、為推動學校的高質(zhì)量發(fā)展努力奮斗。</p> <p class="ql-block"> 梁偉其主任講話。梁主任提了兩點要求：（一）要有所“為”。</p><p class="ql-block">1.要有所“行為”：學習后要付諸行動，體現(xiàn)在思想上、學校管理上；所看、所聽、所學，要結(jié)合學校實際進行思考，更需要進行落實；2.要有所“作為”：做的計劃要為了孩子們今后的“詩和遠方”，學校領(lǐng)頭羊責任重大，肩上負責的是孩子的前途、家庭的未來、社會的發(fā)展。</p><p class="ql-block">（二）學習團隊要延續(xù)情誼，聯(lián)結(jié)成一個平臺，交流彼此之間的資源（如學員資源、教師資源、專家資源），為學校提升、發(fā)展助力。</p> <p class="ql-block"> 孫慧芯副局長講話。孫局長代表英德市教育局對廣州大學教師培訓學院的各位領(lǐng)導表示衷心感謝，并給校長們提了幾點希望：一是做學習型的校長，擴寬學習的深度；二是做專業(yè)型的校長，提升治校的水平；三是做創(chuàng)新型的校長，辦有特色的學校，擔負起立德樹人的根本任務(wù)。最后希望各位校長以此為契機，結(jié)合自己的實際，思考一下如何更好更快的成長。</p> <p class="ql-block">最后是為各學員頒發(fā)結(jié)業(yè)證書</p> <p class="ql-block"> 教育是一種情懷，也是一種堅守。短短幾天的培訓，帶給校長們是觸動，是思考，更是喚醒和點燃。大家紛紛表示，要努力爭做有教育情懷的管理者，有教育思想的實踐者，有專業(yè)底氣的領(lǐng)跑者，躬耕一線教育，努力將英德教育辦成讓人民滿意的高質(zhì)量教育作出新的更多的努力與實踐。最后，全體學員帶著滿滿的收獲，懷著不舍的心情踏上了歸程。充實而有意義的學習生活讓時間顯得如此短暫而珍貴。學習雖結(jié)束，但震撼和思考卻永不停息…</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">圖文:培訓第四組全體成員</span></p>