學(xué)科競(jìng)賽展風(fēng)采，素養(yǎng)提升促成長(zhǎng)——學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)競(jìng)賽紀(jì)實(shí)

宏升中心學(xué)校劉天威

霜消霧散彤日暖，無邊冬景似春華。為聚焦學(xué)生核心素養(yǎng)，提高學(xué)生書寫能力、思維能力和計(jì)算能力，提高學(xué)習(xí)英語的興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心，我校于2023年11月7日——11月15日組織開展了學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)競(jìng)賽。 賽事介紹 　　本次硬筆書法比賽內(nèi)容為各班每周積累古詩的其中一首，要求默寫，沒有錯(cuò)別字，頁面整潔，字體規(guī)范美觀。 數(shù)學(xué)思維競(jìng)賽要求各年級(jí)命題要符合學(xué)生的年級(jí)特點(diǎn)，兼具知識(shí)性和趣味性，以提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思考、計(jì)算能力、分析問題和解決問題的能力為主。 英語單詞聽寫比賽范圍是學(xué)生本冊(cè)書學(xué)過的單詞，主要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，夯實(shí)學(xué)生的英語基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)生“愛英語，學(xué)英語，用英語”綜合能力的提升。 比賽分為班級(jí)初賽和校級(jí)決賽，各班選出優(yōu)勝者參加校級(jí)決賽。 賽事回顧班級(jí)初賽 “筆情墨韻”書法比賽 “‘?dāng)?shù)’我會(huì)算”數(shù)學(xué)競(jìng)賽 “Spelling Bee”單詞聽寫競(jìng)賽 校級(jí)決賽 　　比賽現(xiàn)場(chǎng)小選手們個(gè)個(gè)滿懷激情，用心書寫每一個(gè)筆畫、每一個(gè)漢字。同學(xué)們握筆正確，坐姿端正，表現(xiàn)出良好的書寫習(xí)慣，所寫作品筆畫流暢，橫平豎直，結(jié)構(gòu)勻稱，整體美觀。同學(xué)們?cè)谄鸸P運(yùn)筆的過程中感受到我們中國(guó)書法的無窮魅力。 　　根據(jù)一年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，采取背誦古詩的比賽方法?？矗蓯鄣暮⒆诱孕糯蠓降睦收b古詩。 　　數(shù)學(xué)思維競(jìng)賽時(shí)，孩子們個(gè)個(gè)積極開動(dòng)腦筋，深入思考，沉著應(yīng)答，用他們的聰明與智慧，破解開一道道難題。在有限的競(jìng)賽時(shí)間里，孩子們?cè)谒季S與知識(shí)中來回碰撞，盡情揮灑，盡情地展示自己在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的成果，暢游在數(shù)學(xué)知識(shí)海洋里，從激烈的角逐中尋找快樂的源泉。 　　英語學(xué)科素養(yǎng)比賽，讓學(xué)生更加重視英語單詞的意義，加強(qiáng)背誦單詞的意識(shí)。提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生背單詞的能力。為提高英語成績(jī)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，營(yíng)造校園的英語文化氛圍。 評(píng)委打分 　　比賽結(jié)束后，學(xué)校組成了評(píng)委團(tuán)進(jìn)行書法評(píng)選。評(píng)委老師們從寫字姿勢(shì)，書寫筆畫筆順和作品效果等方面，綜合評(píng)估學(xué)生的寫字水平。在公平公正的評(píng)分之后，在年級(jí)中，分別評(píng)選出了一、二等獎(jiǎng)。 作品展示頒獎(jiǎng)時(shí)刻 　　本次學(xué)科素養(yǎng)競(jìng)賽經(jīng)過班級(jí)初賽和校級(jí)決賽，層層選拔，最終50多名同學(xué)在比賽中一路過關(guān)斬將，脫穎而出，分別獲得校一、二等獎(jiǎng)。 　　本次競(jìng)賽在校領(lǐng)導(dǎo)大力支持、各位班主任和英語老師的配合下取得了圓滿成功。本次比賽聚焦發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)，為學(xué)生提供了展示自我的平臺(tái)，豐富了學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)活動(dòng)，為提升學(xué)生學(xué)習(xí)水平起到良好的推動(dòng)作用。