<p class="ql-block ql-indent-1">提升文明素養(yǎng)，從娃娃抓起；創(chuàng)建文明校園，從習(xí)慣抓起。為規(guī)范學(xué)生行為，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高教學(xué)質(zhì)量，營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)，11月14日，平昌縣第二小學(xué)開(kāi)展一、二年級(jí)一日常規(guī)展示評(píng)比活動(dòng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活動(dòng)以班級(jí)為單位，分教室文化、現(xiàn)場(chǎng)展示兩部分進(jìn)行評(píng)比，從教室文化布置、書(shū)本擺放、路隊(duì)行進(jìn)、課前準(zhǔn)備、課堂常規(guī)、誦讀寫字、眼保健操等多方面全方位進(jìn)行展示。各班精心準(zhǔn)備、積極參與，從不同角度展示了班級(jí)良好風(fēng)采。</p> 行有序 <p class="ql-block ql-indent-1">立正，稍息，齊步走。</p><p class="ql-block ql-indent-1">集合做到“快、靜、齊”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“上下樓梯右行，輕聲慢步要小心”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)生從教室集合，到達(dá)展示現(xiàn)場(chǎng)，隊(duì)伍整齊有序。</p> 學(xué)有范 <p class="ql-block ql-indent-1">伴隨著一聲聲口令，同學(xué)們迅速把學(xué)習(xí)用品有條不紊地?cái)[放在桌子上，跟隨著老師的節(jié)奏，認(rèn)真完成課堂常規(guī)展示。一雙雙澄澈堅(jiān)定的眼眸，一張張陽(yáng)光活力的笑臉，一個(gè)個(gè)高高舉起的小手，儼然成了校園中一道亮麗的風(fēng)景線。</p> 寫有法 <p class="ql-block ql-indent-1">“食指拇指捏著，三指四指托著，小指在后藏著，筆尖向前斜著，筆桿向后躺著”“手離筆尖一寸遠(yuǎn)，胸離桌子一拳遠(yuǎn)，眼離桌面一尺遠(yuǎn)?！蓖瑢W(xué)們邊說(shuō)口訣邊運(yùn)用正確的握筆姿勢(shì)，神情專注，在作業(yè)本上工工整整的寫。</p> 答有則 <p class="ql-block ql-indent-1">要發(fā)言，先舉手，老師提問(wèn)之后，同學(xué)們紛紛舉起手來(lái)回答問(wèn)題。不爭(zhēng)搶，聲音亮，答有則，我最棒，大家真正做到了學(xué)生有樣，眼里有光。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">夏江校長(zhǎng)在評(píng)比活動(dòng)中講到：良好的習(xí)慣，是成才的基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，就是鑄就學(xué)生的優(yōu)良品格，我們要著眼孩子的未來(lái)發(fā)展，以打造高品質(zhì)文明校園為奮斗目標(biāo)。他勉勵(lì)學(xué)生要培養(yǎng)愛(ài)閱讀、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣，成為優(yōu)秀的共產(chǎn)主義接班人！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過(guò)激烈的角逐和精彩的比拼，最終：</p><p class="ql-block ql-indent-1">一等獎(jiǎng)6名：一年級(jí)1班、一年級(jí)7班、一年級(jí)9班、二年2班 、二年級(jí)6班、二年級(jí)7班</p><p class="ql-block ql-indent-1">二等獎(jiǎng)7名：一年級(jí)4班、一年級(jí)5班、一年級(jí)8班、二年級(jí)1班、二年級(jí)5班、二年級(jí)8班、二年級(jí)9班</p> <p class="ql-block ql-indent-1">行為習(xí)慣養(yǎng)成和一日常規(guī)訓(xùn)練是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。為此，學(xué)校將持之以恒、常抓不懈，不斷培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，將平昌二小打造成教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)盛、隊(duì)伍強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量高的高品質(zhì)學(xué)校！</p>