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【《猶太人3000年》無法選擇的選擇

冬月漿果

<p class="ql-block">2023年10月31日晚七點(diǎn),跟著張鵬遠(yuǎn)老師在許昌講書俱樂部一起走進(jìn)《猶太人3000年》這本書,感受猶太人波瀾壯闊,跌宕起伏的3000歷史,悟猶太人獨(dú)特的思維處事方式。</p> 一? ?作者簡(jiǎn)介 <p class="ql-block">張倩紅,教授,博士生導(dǎo)師,鄭州大學(xué)副校長(zhǎng),享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家。主要從事猶太—以色列史及中東問題研究。出版《猶太史研究的新維度》《以色列史》等著作,主持翻譯《耶路撒冷三千年》。在《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》《歷史研究》《人民日?qǐng)?bào)》等刊物上發(fā)表論文多篇 。</p><p class="ql-block"><br></p> 二? 故事梗概 <p class="ql-block">猶太民族在世界民族之林中是一個(gè)很小的民族,但卻對(duì)人類思想的發(fā)展與文明的演進(jìn)做出了與自身人口不成比例的貢獻(xiàn)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在長(zhǎng)達(dá)兩千余年的漫長(zhǎng)的流散過程中,在離開故土、失去疆域的情況下,他們克服了被同化與消亡的種種危機(jī),應(yīng)對(duì)了反猶主義的重重壓力,奮力延續(xù)歷史、建構(gòu)歷史,形成了自成體系的宗教觀念與歷史意識(shí),并孕育出獨(dú)樹一幟的民族性格與文化品質(zhì)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">猶太民族是如何形成的?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">他們是如何在遭受外部世界擠壓甚至迫害的漫長(zhǎng)歷史中保持自己的民族身份和宗教認(rèn)同的?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">他們重視教育的傳統(tǒng)從何而來?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">他們善于賺錢的天賦源自何處?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">歷盡磨難后他們是如何在強(qiáng)敵環(huán)伺的中東世界站穩(wěn)腳跟的?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">他們是如何在沙漠中創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)奇跡的?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">本書在世界歷史發(fā)展的宏觀視野下,聚焦猶太人歷史上的重大事件,以生動(dòng)的筆法、切實(shí)的史料講述猶太人那令人蕩氣回腸的苦難與奮進(jìn)的歷史,引領(lǐng)讀者走進(jìn)猶太民族那不同尋常的精神世界 。</p> 三? 讀后感:無法選擇的選擇 <p class="ql-block">全書框架清晰,展現(xiàn)了猶太民族的歷史和文明發(fā)展脈絡(luò)、民族個(gè)性與氣質(zhì)、民族文化與精神內(nèi)核,也揭開他們?cè)谡?、?jīng)濟(jì)、文化領(lǐng)域獲得立足之地、影響世界的奧秘。</p> <p class="ql-block">看完本書,心情是沉重的,對(duì)猶太人3000年無法選擇的命運(yùn)有幾分嘆息,但同時(shí)也對(duì)猶太人的堅(jiān)韌生起幾分敬佩之情,畢竟整個(gè)猶太民族面對(duì)他們?nèi)甑臒o法選擇的人生也做出了自己的選擇與抗?fàn)帯?lt;/p> 1.猶太人的處事思維 <p class="ql-block">首先,主動(dòng)向?qū)Ψ秸f出自己的善意,打破人與人之間的冷漠,建立溝通的橋梁。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">其次,要信任對(duì)方,只有這樣,對(duì)方才會(huì)信任你。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">最后,選擇對(duì)我們有益的朋友,與他們交往,不會(huì)讓我們行為墮落,而是越來越好。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在猶太人眼里,朋友就是財(cái)富。朋友對(duì)你的益處和作用無法用金錢來衡量。</p> 2.猶太人的經(jīng)商法則 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>(1)為錢走四方</i></b></p><p class="ql-block">為錢走四方是猶太人天生的特性。他們四處行走,轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,做四方的生意,賺取八方的錢財(cái)。對(duì)猶太人而言,哪里都有生意,并且誰都可以是朋友。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>(2)瞄準(zhǔn)女人</i></b></p><p class="ql-block">猶太人行商4000年,總結(jié)出兩條不證自明的公理,其中一條就是:瞄準(zhǔn)女人。關(guān)于賺“女人”的錢,猶太人中有許多民諺:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“從男人身上賺錢,其難度要比以女人為對(duì)象大10倍。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“錢是男人掙的,開銷權(quán)卻在女人手里?!?lt;/p><p class="ql-block">“讓女人掏腰包的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)比讓男人掏腰包的機(jī)會(huì)多?!?lt;/p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>(3)瞄準(zhǔn)嘴巴</i></b></p><p class="ql-block">猶太人經(jīng)商的公理之二就是瞄準(zhǔn)人們的嘴巴。所謂“嘴巴”生意,就是跟吃有關(guān)的生意,蔬菜店、雜貨店、點(diǎn)心鋪及水果店等,看看如今“吃貨橫行”的社會(huì),你就會(huì)懂得,猶太人是多么有大智慧!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>(4)賺錢而不是攢錢</i></b></p><p class="ql-block">財(cái)富是賺來的,而不是靠省吃儉用積攢起來的。猶太商人大都有白手起家的傳統(tǒng),至今世界上著名的猶太富豪中,不少不過二三代人的歷史。猶太商人非常善于以智取勝,用攢錢的方式積累財(cái)富,他們認(rèn)為不可取。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>(5)堂堂正正的精明</i></b></p><p class="ql-block">對(duì)于猶太人來說,精于計(jì)算,是為了錙銖必究。他們不像大多數(shù)商人一樣,羞于“斤斤計(jì)較”。他們認(rèn)為,該攫取的利潤(rùn)絕不應(yīng)放手。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>(6)惜時(shí)如金</i></b></p><p class="ql-block">猶太人經(jīng)商格言中,有一句叫“勿盜竊時(shí)間”,意思是不得妨礙他人的一分一秒時(shí)間。在猶太人看來,時(shí)間就是生活,時(shí)間就是生命,時(shí)間還是金錢。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">猶太人重視時(shí)間,它的另一層意義是抓緊一分一秒可以搶占商機(jī),爭(zhēng)取競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>(7)靠信息搶占先機(jī)</i></b></p><p class="ql-block">商場(chǎng)機(jī)會(huì)均等,在相同的條件之下,誰能捷足先登,搶占先機(jī),先發(fā)制人,那么誰就能穩(wěn)操勝券了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>(8)契約精神</i></b></p><p class="ql-block">猶太人認(rèn)為,“契約”是和上帝的約定,簽訂契約后,不論發(fā)生任何問題,決不毀約。在做生意時(shí),猶太人從來都是絲毫不讓、分厘必賺,但若是在契約面前,他們縱使吃大虧,也要絕對(duì)遵守。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在當(dāng)今的商業(yè)社會(huì),不論做什么,都應(yīng)該具備猶太人這種“契約”精神。</p> 3. 猶太人的教育觀 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>(1)教育孩子提出問題和學(xué)會(huì)思考</i></b></p><p class="ql-block">學(xué)以致用是塑造優(yōu)秀人格的根本。這就是所謂的“獨(dú)立思想”,也就是親子教育中首先要擁有的東西。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在4歲的時(shí)候,孩子們需要逐漸地、徹底地思考自己的行為,家長(zhǎng)們要告訴孩子們,世界上沒有說白了的正確答案,家長(zhǎng)們不必局限于一個(gè)想法。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>(2)重視小孩的興趣愛好和選擇</i></b></p><p class="ql-block">小孩子或者嬰兒,他們完全是靠著成人來達(dá)到自己的需要的,當(dāng)他們逐漸地有了自我認(rèn)同,他們說“不”的時(shí)候,他們已經(jīng)有了自己的思維方式,會(huì)表達(dá)自己的愛好。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">此時(shí),讓小孩學(xué)好挑選,協(xié)助小孩建立自己操縱事物的觀念,進(jìn)而塑造孩子的獨(dú)立觀念,讓他們迅速學(xué)好獨(dú)立,學(xué)好給他們的個(gè)人行為承擔(dān),自己承擔(dān)選擇的結(jié)果。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>(3) 教育小孩無私奉獻(xiàn)</i></b></p><p class="ql-block">無私奉獻(xiàn)是造物主所賦予的一門重要的教育,也是今天應(yīng)該遵守的教育。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">就算是自幼受過良好教育的孩子,也不能對(duì)這件事無動(dòng)于衷,更不能將它作為創(chuàng)造者的一部分。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">比方說,被稱為“石油大王”的洛克斯菲洛,他在晚年時(shí)總結(jié)了自己的一生后說,自己往往能夠成就偉業(yè),多虧了自己母親的自幼教育,一定要搞好十一無私奉獻(xiàn),就算一次只賺幾塊錢,又從這中間抽出幾毛做無私奉獻(xiàn)。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>(4)重視時(shí)間觀</i></b></p><p class="ql-block">很多孩子把時(shí)間的名言佳句背得一字不差,可還是沒有時(shí)間觀念,做事拖拉。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">很多媽媽經(jīng)常抱怨,每次出門都是提前跟爸爸說一聲,還有三十分鐘大家都出去了,你先提前準(zhǔn)備。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">最后二十分鐘過去了,見他還在看電視劇,衣服和褲子都沒換,連書包也沒整理,又要跟他大喊大叫起來,他才知道要?jiǎng)由硖崆皽?zhǔn)備。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">而且也可以說是教育孩子自小就要重視時(shí)間的概念,不容易把時(shí)間浪費(fèi)在一切不必要的事情上。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>(5)堅(jiān)持不懈記誦經(jīng)典</i></b></p><p class="ql-block">就是所謂的經(jīng)典之作,它超越了世界任何一個(gè)民族。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">就像孩子們?cè)谧约杭依锷陨月犚宦牐瑡寢尵蜁?huì)打開圣經(jīng),滴一點(diǎn)純蜂蜜在上面,然后叫它“親吻”圣經(jīng)上的純蜂蜜。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">儀式的作用在于告訴人們商品是甜的,而讓商品在最開始接觸圖書時(shí),留下一幅非??鞓返挠∠?,然后終生喜愛書籍。</p> 四? 結(jié)論 <p class="ql-block">雖然被苦難浸泡,無法選擇,但是猶太人民還是走出了一條適合自己民族的獨(dú)特道路。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">向猶太民族致敬!</p> <p class="ql-block">感謝鵬遠(yuǎn)老師的精彩分享。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">感謝書友們地溫情陪伴!</p> <p class="ql-block">圖片及部分文字源于網(wǎng)絡(luò)。</p>