<p class="ql-block" style="text-align:center;">扎一束時(shí)光</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">染一抹情懷</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">當(dāng)藝術(shù)和扎染碰撞</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">智慧和自然融合</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓我們一起走進(jìn)香龍中心幼兒園</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">體驗(yàn)園本課程（下）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“由染”而生帶來的</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">妙“布”可言的精彩 ！</p> 相約相遇 <p class="ql-block ql-indent-1">隨著四季的變化，冬天的味道應(yīng)景而來，我們借冬天的風(fēng)，為愛而行，因愛而聚，共赴一場相約。</p> 妙“布”可言 <p class="ql-block ql-indent-1">扎染是一門歷史悠久的工藝美術(shù)種類，是中國民族文化幾千年來積淀的藝術(shù)結(jié)晶。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">扎染有著其他工藝無法達(dá)到和代替的特殊的效果之美，傳統(tǒng)的手工印染具備實(shí)用性和藝術(shù)性的雙重功能，有其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">扎染制作工藝簡便、有趣，站在藝術(shù)與文化的角度來說，這是一個(gè)重要的課程。</p> 愛的互動 走進(jìn)園本課程 <p class="ql-block" style="text-align:center;">次主題一：怦“染”心動</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">中1班《自制植物扎染》</p> <p class="ql-block">活動目標(biāo)：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.通過動手操作提取植物中的色素，嘗試進(jìn)行扎染創(chuàng)作。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">2.激發(fā)幼兒對植物色素的好奇心和探索興趣，</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.感受扎染藝術(shù)的形式美和創(chuàng)作的多樣性，體驗(yàn)扎染的樂趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">次主題二：自然而“染”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">小班《敲染秋天》</p> <p class="ql-block">活動目標(biāo)：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.了解植物敲染，體驗(yàn)植物敲染的樂趣。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.了解植物敲染所需的材料、工具及方法。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.親子嘗試用敲染的方法制作“植物敲染帆布袋”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">中2班《奇妙的藍(lán)染》</p> <p class="ql-block">活動目標(biāo)：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.了解和認(rèn)識扎染這一傳統(tǒng)藝術(shù)形式。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.掌握基本的扎染技巧和方法。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.通過實(shí)踐操作，培養(yǎng)孩子們的觀察能力、手眼協(xié)調(diào)能力、耐心和創(chuàng)造力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.增強(qiáng)孩子們對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和喜愛。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">次主題三：功到自“染”成</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">大班《美麗的藍(lán)印花傘》</p> <p class="ql-block">活動目標(biāo)：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.欣賞多種形式的扎染作品，感受扎染奇妙、多變的藝術(shù)美，愿意用語言大膽表達(dá)自己的理解。</p><p class="ql-block"> 2.嘗試用折、卷、扎、染等多種方法進(jìn)行創(chuàng)作，了解扎染的基本過程。</p><p class="ql-block"> 3.感受扎染藝術(shù)的形式美和創(chuàng)作的多樣性，體驗(yàn)用扎染作品裝飾傘的樂趣。</p> 課程成果展示 <p class="ql-block ql-indent-1">不一樣的活動，不一樣的體驗(yàn)，孩子們看著自己親手扎染的作品，都開心不已。隨著孩子們的扎染作品越來越多，扎染作品展就開始啦！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">藝術(shù)就像是一種魔法，中1班萌娃們就像小小魔術(shù)師，通過自制植物扎染學(xué)習(xí)，在小小方巾上自由創(chuàng)作，用皮筋扎出美麗的圖案，在“布”上生花。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一個(gè)個(gè)小小的布袋，通過植物敲染，染出顏色，創(chuàng)造出美妙的圖案，讓人驚喜不已。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一張張普通的方巾就像謎一樣令人期待，這就是扎染的神奇之處，你永遠(yuǎn)都猜不到它打開之后的樣子。每一件手工扎染的作品，都有自己獨(dú)一無二的美麗，正如孩子們的童年，五彩繽紛！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">看！大手拉小手一同完成作品，讓現(xiàn)場驚喜不斷，歡樂笑聲此起彼伏。親子攜手，每一個(gè)家庭都充分發(fā)揮自己的藝術(shù)想象力，藍(lán)白相間的萬般美好一一躍然傘上，呼之欲出。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">扎染藝術(shù)不僅給孩子們帶來了快樂，也鍛煉了孩子們的動手創(chuàng)作能力與想象力，孩子們在欣賞和制作的基礎(chǔ)上進(jìn)一步探索美、發(fā)現(xiàn)美。</p> 經(jīng)驗(yàn)分享促成長 <p class="ql-block ql-indent-1">新華幼兒園徐主任，通過案例STEAM理念式班本課程故事《溫暖的大棚》，帶領(lǐng)雙槐學(xué)區(qū)的幼教同仁們，分析如何啟發(fā)教師捕捉幼兒興趣，在支持幼兒探究學(xué)習(xí)中生成班本課程，促進(jìn)幼兒綜合能力的發(fā)展，提高教師課程研究的能力。</p> 專家引領(lǐng)促成長 <p class="ql-block" style="text-align:center;">1.轉(zhuǎn)變家長觀念</p> <p class="ql-block ql-indent-1">新華幼兒園楊銳園長和家長們進(jìn)行了近距離的溝通，通過聊天的模式讓家長們靜下心來思考如何改進(jìn)教育方法，促進(jìn)幼兒發(fā)展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">2.思維啟發(fā)與點(diǎn)撥</p> <p class="ql-block ql-indent-1">園本課程結(jié)束后，新華幼兒園楊園長對本次活動給予了肯定，并對如何有效開展對園本課程等方面作了具體指導(dǎo)與點(diǎn)撥，為老師們的教育實(shí)踐提供了切實(shí)可依的方法策略。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動即將結(jié)束，香幼的老師為到來的幼教同仁們送上親手制作的友誼之花，愿大家的友誼如此花一樣永開不敗。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)之愈深，知之愈明，行之愈遠(yuǎn)。每一次學(xué)習(xí)都是一場且行且思的專業(yè)成長，前路漫漫亦燦燦，篤行步步亦驅(qū)驅(qū)，相信通過專家和姐妹園老師們對此次親子教研活動的指導(dǎo)，香幼成員必將凝心聚力，潛心學(xué)習(xí)，勤耕致遠(yuǎn)，賦能起航。</p><p class="ql-block ql-indent-1">教研之路漫漫，我們一直在路上……</p>