遇見光，向外探尋 <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)是最美的姿態(tài)，培訓(xùn)是最大的遇見，成長是最美的風(fēng)景。在這最美的初冬，由莫旗漢古爾河中學(xué)崔國華校長帶隊(duì)，我們一行15人，共赴了一場富有詩意、寓于創(chuàng)意的教研之旅。11月13日至17日，我們趕赴呼倫貝爾市中心城新區(qū)新海中學(xué)，參加了呼倫貝爾市第十一屆初衷語文青年教師基本功比賽暨名師工作坊主題教研活動(dòng)，同時(shí)開展2023年度骨干教師培訓(xùn)班。</p> 遇見光·向外探尋 <p class="ql-block"> 本活動(dòng)的主題為“基于核心素養(yǎng)大單元教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施”，19位參賽選手展示的大單元教學(xué)設(shè)計(jì)及貫穿整個(gè)賽程的名師專題講座，與到會(huì)老師們分享了大單元教學(xué)的設(shè)計(jì)理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。</p> 追逐光?向內(nèi)思考 <p class="ql-block"> 11月14日至11月17日期間由來自呼倫貝爾市各個(gè)旗市區(qū)的19位參賽選手展示課堂教學(xué)，我作為其中之一，感慨良深。一路走來，仿佛載著輕舟跨過了千道江流，越過了萬重高山。我像是那個(gè)跌倒在泥坑里的孩子，一時(shí)間竟不知是該先爬起還是拭去滿身的泥。我把自己縮成一團(tuán)，陷在自己的困境里孤立無援。可骨子里的信念向我的軟弱射來一支又一支鋒利的箭，在我的心上刻下四個(gè)字——起來，迎戰(zhàn)！再回頭時(shí)，腳下的泥巴，已經(jīng)開出荷花。</p> 成為光?向上成長 <p class="ql-block"> 每日課堂展示結(jié)束后，由呼倫貝爾市諸位名師現(xiàn)場點(diǎn)評指導(dǎo)，她們的指導(dǎo)讓我醍醐灌頂，茅塞頓開；她們的點(diǎn)評由淺入深，直切要害。猶記得崔國華校長的發(fā)言，引起現(xiàn)場一次又一次的掌聲，那生動(dòng)形象的比喻，娓娓道來的評語，聽進(jìn)了我們的耳朵里更流進(jìn)了我們的心里。</p> <p class="ql-block"> 李柏慧老師“整本書閱讀教學(xué)”的精彩經(jīng)驗(yàn)分享及其魄動(dòng)人心的詩詞現(xiàn)場教學(xué)展示，無不引來在場所有人的敬慕。她站在講臺(tái)上仿佛周身散發(fā)著光芒，與在場老師交流自己對教材、對名著獨(dú)特而有深度的解讀，不禁引發(fā)我對自己的審視：時(shí)間迫近時(shí)的緊張，對手出彩時(shí)的壓力，邏輯混亂時(shí)的茫然，沒有思路時(shí)的無助，讓我的思維在感性與理性之間模糊不清，讓我的內(nèi)心在“就這樣吧”和“不能這樣啊”之間搖擺不定。為什么應(yīng)對比賽我倍感壓力？是對手太強(qiáng)大，還是自己的能力經(jīng)不起敲打？從朦朧的“大單元”概念到輸出整體設(shè)計(jì)再到挑戰(zhàn)文言文自讀教學(xué)，其實(shí)每一步都在告訴我一個(gè)道理：跳出舒適圈，學(xué)會(huì)自己培養(yǎng)自己！去讀更多的書，去走更遠(yuǎn)的路！道阻且長，行則將至，行而不輟，未來可期。</p> <p class="ql-block"> 一周的比賽、學(xué)習(xí)之旅，共計(jì)聽課19節(jié)，6場講座。每堂課、每場講座細(xì)細(xì)地聽下來后，感覺每位教師都煞費(fèi)苦心的作了周密而細(xì)致的準(zhǔn)備，所以每堂課都有很閃光的亮點(diǎn)供我們參考、學(xué)習(xí)、借鑒。我也將嘗試運(yùn)用到以后的課堂教學(xué)過程中，來逐步的提高和完善自己的課堂教學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)之愈深，知之愈明，行之愈遠(yuǎn)。每一次學(xué)習(xí)，都是一場美好的開始；每一次培訓(xùn)，都是一場自我的修行；每一次啟程，都將跨越新的成長之階。我將把這一篇篇聽課筆記、一張張現(xiàn)場照片內(nèi)化于心，外化于行。充分運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，探索語文教學(xué)新天地！</p>