<p class="ql-block"> 冬日暖陽(yáng)，攜手同行；</p><p class="ql-block"> 溫馨合育，共話成長(zhǎng)。 </p><p class="ql-block"> 相遇是最美好的開始，攜手是最溫暖的共育。為了促進(jìn)家校互動(dòng)，搭建家校合作的橋梁，實(shí)現(xiàn)家校攜手，形成教育合力。許昌市健康路小學(xué)“讓愛住我家—同心圓家校共育”公益活動(dòng)（第49期）如期進(jìn)行，共赴一場(chǎng)“家校同行”的教育之約。</p> <p class="ql-block"> 進(jìn)入小學(xué)，孩子們迎來(lái)人生中一個(gè)新的階段，如何快速適應(yīng)小學(xué)生活；作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該怎么培養(yǎng)和激發(fā)低年級(jí)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力呢？本期由許昌市健康路小學(xué)楊寧老師，為家長(zhǎng)帶來(lái)了題為《小學(xué)低年級(jí)的家庭教育》的專題講座。</p> <p class="ql-block"> 楊老師從良好的行為習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、注意力提升三個(gè)維度分別告訴家長(zhǎng)實(shí)用有效的方法。并以自己和身邊的事例，以點(diǎn)帶面，娓娓道來(lái)。講座干貨滿滿，家長(zhǎng)們受益匪淺，家庭教育理念得到了很大的提升。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)中，楊老師為大家分享了作業(yè)黃金流程，對(duì)于低年級(jí)的孩子，父母要協(xié)助孩子養(yǎng)成一個(gè)回家要完成一個(gè)重要事情的習(xí)慣，有助于提前幫助孩子建立“要事優(yōu)先”的思維模式，讓孩子習(xí)得高效行事的好習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)、生活更有序自在。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 整個(gè)講座過程中，家長(zhǎng)們認(rèn)真聆聽，積極參與，積極學(xué)習(xí)并參與互動(dòng)， 受益匪淺，有了更多的反思。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 最后，副書記連麗娟對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)：“孩子的每一次進(jìn)步都離不開學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的共同配合與努力，希望家長(zhǎng)們轉(zhuǎn)變思想和觀念，密切家校合作，減少焦慮，助力孩子快樂成長(zhǎng)，快樂學(xué)習(xí)。 ” </p> <p class="ql-block"> 最美的遇見，是家校同向的凝望；最美的教育，是家校同頻的互動(dòng)。將校園與課堂充分打開，將學(xué)校與家庭充分聯(lián)結(jié)，家校攜手，讓成長(zhǎng)溫暖有力，讓前路繁花似錦，愿以螢火，共筑星河。讓愛相約育花朵，家校共育助成長(zhǎng)！</p>