<p class="ql-block ql-indent-1">為了加強師德師風(fēng)建設(shè)，促進教師成長，發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用，推動學(xué)校持續(xù)發(fā)展，南關(guān)小學(xué)繼續(xù)開展了優(yōu)秀教師講堂活動。本次優(yōu)秀教師講堂主講人為趙春雨老師，全體教師參加了此次活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">趙老師以“向陽而生 向光而行”為主題，從三個方面講述了自己的成長經(jīng)歷。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">趙老師回顧自己的工作歷程，從剛剛來到南關(guān)小學(xué)時，就為自己樹立了職業(yè)目標，在教學(xué)過程中她積極進取。為保證在課堂中不出現(xiàn)知識性錯誤，她每天都聽老教師的課，聽懂了再教學(xué)生；為上課做好充足準備，把每一道題都詳細的寫在課本上，不會的再請教老教師……日復(fù)一日，年復(fù)一年，經(jīng)過她的不斷努力，每年的期末考核中都名列前茅。在工作中難免遇到挫折，但在挫折面前她不拋棄，不放棄，秉持盡全力而為的良好狀態(tài)，踏踏實實做好本職工作，保持熱愛，堅持目標，充實自己的實力，強大自己的內(nèi)心，終將厚積而薄發(fā)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">趙老師提出要常懷感恩之心，用樸實的語言、生動地實例，為老師們做以闡釋，并呼吁青年教師們努力做“有愛心、勤學(xué)習(xí)、務(wù)實做、強責(zé)任、懂規(guī)矩、耐挫折、存感恩”的新時代教師，傳承優(yōu)良校風(fēng)，為學(xué)校的發(fā)展擔(dān)起使命。 最后，趙老師就如何與學(xué)生相處發(fā)表了自己的觀點，她強調(diào)老師們要把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子來教育，不要只盯著分看，而要盯著得分的人，教育才能成功。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">培訓(xùn)后，楊校長做了精彩總結(jié)，她希望老師們認真對待自己的本職工作，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，既然選擇了這項神圣的育人事業(yè)，就要更加嚴格要求自己，做到“育人先育己”，做學(xué)生仰慕的老師，讓家長信任的老師。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一分耕耘，一分收獲。幾年來，趙老師在三尺講臺上兢兢業(yè)業(yè)，取得了可喜可賀的成績:先后獲得河北省冀青之星，全國中小學(xué)教師信息化教學(xué)設(shè)計能手大賽二等獎，河北省師德論文優(yōu)秀獎，保定市青年教師大賽三等獎，淶水縣骨干教師，淶水縣優(yōu)秀青年教師，淶水縣助老志愿者之星，淶水縣信息化平臺先進個人，多次榮獲縣級優(yōu)質(zhì)課以及教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教師講堂共成長，師師交流踔厲行。本次活動的開展加強了優(yōu)秀教師隊伍建設(shè)，提升了教師自身素養(yǎng)，充分調(diào)動了老師們的工作積極性。后浪奔涌，未來可期。相信南關(guān)小學(xué)的老師們將以此次優(yōu)秀教師講堂為契機，不斷勉勵自己、充實自己，奮發(fā)向上，勇毅前行，肩負起教書育人的神圣職責(zé)，成為學(xué)校發(fā)展的堅實力量，追尋教育最美的姿態(tài)！</p>